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  • 行出一小步:從我到我們的社區實驗
  • 點閱:29
  • 作者: 一小步著
  • 出版社:突破出版社
  • 出版年:2018[民107]
  • 集叢名:突破叢書
  • ISBN:9789888392858
  • 格式:PDF
  • 附註:版權頁英文題名: From me to we : the stories of how we live as a community
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內容簡介
2012年,很多香港人的覺醒之年。那一年,我們經歷了「反國教」。
2013年1月1日,《一小步》正式開始。
 
往後幾年,我們經歷了大大小小的社會運動,見證著社會的轉向,從熱切討論到閉口不語;公民的態度的更改,從熱情到冷淡。人潮逐漸散去,各自回歸自己的屬地──運動或早就變為歷史,當中的一切不再被提,但是影響依然存在。

 
睜開眼睛,看見了問題,就無法視若無睹。於是,有人選擇參與政治,走入體制,從上而下改善問題;同樣,有人選擇以另一種方式,從自己的生活圈開始,走進社區深耕細作,一同思考覺醒以後,我們還能如何與香港一同走下去。
 
《一小步》走訪不同的行動者,談到他們覺醒之後的實踐、思考和記錄。這些行動,著眼於不同的地方,針對的是社會上各式各樣的問題,有的源於個人,有的因觀察而來──
1/ 「我」(Me):從自身出發,「我」發現了問題,於是去解決。
2/ 「我和你」(Me & You):「我」看到我和你的問題,一起去解決。
3/ 「我們」(We):我們遇到一個問題,找不同的人解決。
 
整合起來,就能發現,這些各不相關的行動,展現了一幅多元而有趣的圖畫。有人為了重現小時候的乾淨水源,花了經年弄一個淨水池;有人看見了視障朋友生活的不便,特意設計一款適合他們的銀包;有人為了減少浪費,決意開一間專賣過期食品的超市。
 
這些行動是一個實驗。所謂的實驗,必然帶有不確定性。他們看見了問題,先踏出第一步,以他們心目中的方法,嘗試解決問題,但這不一定以成功告終──有人成功,行動的範模得以擴大;也有人嘗試以後,發現行動無法繼續。
 
然而,這些行動者,這些實驗,正正說明,當一個公民,關心我們的社會,從來不只有一個方法。


作者簡介:
 
一小步
 
關於在地信仰和在地生活的新媒體。

 
Little – 由「小」開始思考生活裡每一個層面;草創時的欄目都以小為美,例如「小人物」、「小媒體」、「小信仰」和「小革命」等。
 
Post – 希望在Facebook橫行的web 2.0年代,想像post-web 2.0,對網上世界保持批判的距離,想像網上媒體的新可能。Post 也是指一個post-awakening (後-覺醒,覺醒後)的時代,我們如何生活的思考。


  • 陳曉蕾序(第4頁)
  • 龐一鳴序(第6頁)
  • 地圖(第8頁)
  • 作者介紹(第11頁)
  • 導言:我們的覺醒,時代的一小步(第12頁)
  • 我(Me)(第20頁)
    • 阿謙:開放空間,讓街坊休息(第22頁)
    • Ken Tai :一個人的社會實驗練習(第30頁)
    • 陳家良:願單車行在地上,如同行在天上(第38頁)
    • 老圍林叔叔:親手為街坊打造一個無污水家園(第52頁)
    • EARTH.er :為地球做有良心的時裝(第58頁)
    • 生活書社:大學之外,在一間小店學習生活(第66頁)
    • 德昌里三號:一個人搞社區中心?(第76頁)
    • John Erni : 用文化研究跟少數族裔同行(第86頁)
    • 大澳文化工作室:元祖級社區故事館(第94頁)
    • 大澳黃惠琼:老前輩的社區營造心法(第106頁)
  • 我和你(Me&You)(第114頁)
    • Run Of Page :讓更多人流一身跑步與讀書的汗水(第116頁)
    • Mosi mosi 無事無事研究所:觀察之後,為殘疾朋友度身訂造一個銀包(第122頁)
    • Translate for her :在 WhatsApp 上設立姊妹生活熱線(第128頁)
    • 山城士多:打破單一,在山城上經營一間雜貨士多(第134頁)
    • 小島靜舍:一個孕育藝術工作者的空間實驗(第140頁)
    • 街坊書櫃:在路上,置一個隨街閱讀的平台(第148頁)
    • KUC Space:把空間還給社區的實驗(第154頁)
  • 我們(We)(第164頁)
    • 好宅:共住背後,藏了更大力量(第166頁)
    • 維修香港:用洗樓維修香港的社區意識(第172頁)
    • 閒地攤:送舊物到地攤再生的拾荒青年(第180頁)
    • GreenPrice:只售過期食品的超市(第190頁)
    • 共融館:讓街坊跟巴基斯坦鄰居做個 friend(第198頁)
    • 土家:讓街坊放膽講故事(第206頁)
  • 結語:每個人都可以成為積極參與式公民(第216頁)
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