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  • 台灣教育 [第717期]:高中畢業先就業政策之檢討
  • 點閱:17
  • 作者: 台灣教育編輯部編輯
  • 出版社:臺灣教育月刊社
  • 出版年:2019.06
  • 格式:PDF
  • 附註:雙月刊
租期7天 今日租書可閱讀至2020-02-25

本期內容簡介
 
高中畢業先就業政策之檢討
 
專題論壇 高中畢業先就業政策之檢討

教育發展與教育政策 教育研究實務化
十二年國教新課綱 議題融入教學


雜誌簡介

《台灣教育》雙月刊創刊於1952年,於偶數月上旬出刊,敬請指教並歡迎對各期主題具有素養或研究有心得者,於每偶數月20日前E-mail至本刊社。

  • 主編的話(第i頁)
  • 專題論壇/高中畢業先就業政策之檢討(第1頁)
  • 主題一文章/教育研究實務化(第25頁)
    • 促進教育弱勢扶助的實際作為:國中課後輔導班運作困境之我見我聞(第25頁)
    • 高等教育機構的政策執行與回應─以教學卓越計畫為例(第31頁)
    • 從協作治理觀點探究地方課程推動之方向(第45頁)
  • 主題二文章/議題融入教學(第55頁)
    • 環境教育議題融入的課程發展──以永續發展為例(第55頁)
    • 議題融入教學實踐之案例探究與啟思(第65頁)
  • 專論文章 積極性的差別待遇或補償性的措施─國中身心障礙學生升學調整之合理性(第73頁)
  • 試題解析 雲林縣107學年度國民小學候用校長甄選筆試試題解析(第81頁)
  • 稿約(第95頁)
  • 2018-2020本刊各期主題及截稿日期(第96頁)
  • 第719-721期主題撰稿說明(第97頁)
紙本書 NT$ 80
單本電子書
NT$ 56

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