作者簡介
 
《國考軍師》王爵
 
國立臺北教育大學碩士

• 第一章 　國家考試　全腦啟動(第1頁)
  • 第一節　年輕人的職涯危機(第4頁)
  • 第二節　國家考試的迷思(第9頁)
• 第二章　大腦各部位功能介紹(第29頁)
  • 第一節　額葉、顳葉與海馬迴(第31頁)
  • 第二節　睡眠、復習與艾賓豪斯遺忘曲線(第35頁)
  • 第三節　準備國考就像是場馬拉松(第42頁)
  • 第四節　左腦邏輯腦與右腦創意腦(第45頁)
  • 第五節　記憶五論(第49頁)
• 第三章　國考特性與國考總體戰略篇(第67頁)
  • 第一節　國家考試的特性與鑑別度(第69頁)
  • 第二節　從考選部官員的角度看國家考試(第77頁)
• 第四章　國家考試出題與閱卷實務(第89頁)
  • 第一節　國家考試的出題與閱卷實務(第91頁)
  • 第二節　先求有再求好的同心圓準備法(第106頁)
• 第五章　國家考試的讀書、理解與筆記方法(第113頁)
  • 第一節　教育心理學家開發出來的科學讀書法(第115頁)
  • 第二節　針對國考特性用來克服讀書倦怠的讀書法(第121頁)
  • 第三節　理解與記憶之間的關係(第135頁)
  • 第四節　國家考試筆記法(第142頁)
第六章　人工智慧與國考理解攻略(第151頁)
• 第一節　人工智慧通過醫學院考試(第153頁)
• 第二節　電腦與大腦的架構類比(第155頁)
• 第三節　人工智慧的理解與判斷策略(第158頁)
• 第四節　人類如何理解世界本質的方法(第161頁)
• 第五節　向人工智慧學習問題解決策略(第164頁)
第七章　全腦快速記憶篇(第171頁)
• 第一節　針對右腦特性開發的快速記憶法(第178頁)
• 第二節　不是每種內容都可以剛好透過口訣法編成好記的口訣(第181頁)
• 第三節　用來記憶數字類題型特別好用的內建小抄記憶法(第187頁)
• 第四節　運用右腦圖像記憶與環境記憶能力的位置記憶法(第194頁)
• 第五節　針對眾多法條與法科設計的連字訣記憶法(第197頁)
• 第六節　圖像、故事、數字諧音、聯想的組合拳記憶技法(第201頁)
• 第七節　倒背如流記憶法(第203頁)
• 第八節　針對各種年代、條號、時效、任期、年齡等數字考題的「數字諧音記憶法」(第209頁)
• 第九節　輔助數字掛勾記憶法的「英文數字轉碼記憶法」(第211頁)
• 第十節　注音、數字轉碼記憶法(第215頁)
• 第十一節　口訣編碼的壓縮與還原(第220頁)
第八章　國家考試申論題與選擇測驗題的攻略(第225頁)
• 第一節　為何考古題佔分比例高之原因(第227頁)
• 第二節　國家考試的出題與閱卷過程本身就是國考參考書內容的示範與實現(第229頁)
• 第三節　申論題的鑑別方式與攻略(第233頁)
• 第四節　王爵老師的申論題寫作教室(第235頁)
• 第五節　可以應用在申論題寫作的「萬用結構法」(第259頁)
• 第六節　測驗選擇題之攻略秘技(第264頁)
第九章　理解與記憶的最高層次 － 內化成自然(第279頁)
• 第一節　金榜題名是可以事先預知的(第281頁)
• 第二節　國家考試的六大歧路(第283頁)
• 第三節　按表練功就能馬到成功的國家考試完全備考執行檢核表(第289頁)
第十章　全腦開發與全面啟動(第307頁)
• 第一節　考試前的心理建設(第309頁)
• 第二節　上了考場就要有自己就是老師、專家的心態(第313頁)
• 第三節　考試前的求神問卜(第319頁)
• 第四節　鏡像神經元—使我們對他人感同身受的神經元(第330頁)
• 第五節　清明夢讓你大腦全面啟動(第344頁)
• 第六節　靜心冥想可以導致腦結構產生長久正向的變化(第360頁)