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  • 送給孩子受用一生的禮物:家庭教育是影響孩子一生最重要的資本
  • 點閱:7
  • 並列題名:For children a gift for life
  • 作者: 水靈著
  • 出版社:大智文化出版 易可數位行銷總經銷
  • 出版年:2017[民106]
  • 集叢名:父母, 傷腦筋:8
  • ISBN:978-986-95681-2-8 ; 986-95681-2-2
  • 格式:JPG
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內容簡介
對一個孩子來說,最可怕的不是棍棒、拳頭,而是失去尊嚴。
 
回歸到孩子成長過程中最根本的人格特質、生活習慣的養成,可能反而是最重要的。
讓成員之間建立起心理上的平等關係,

是給於孩子尊嚴的基本要求。
 
不能尊重孩子的教育,一切將只是空談
 
每個做父母的都希望自己的孩子有出息,學業成功,將來考個好大學,有個好工作,有個幸福家庭。但孩子的將來真是一張文憑就可以決定的嗎?家長引導與幫助孩子提高學習成績,是應盡的義務。家長重視孩子的考試分數是可以理解的,因為分數畢竟是學習狀況的一種重要反映,但成功的教育不應該是這樣的,人的生活也是這樣。
 
教育是一個艱難的過程,是一個連續的過程,並且是一個家庭、學校、社會緊密配合的過程。這其中,沒有比父母的教育力量更有力、影響更大了。孩子其實就是一張白紙,形成什麼樣的人完全在於父母如何去引導。
 
兒童教育專家說過:在孩子的成長過程中,能影響孩子一生的,不是學校分數、不是學力的高低,而是父母對孩子的人格教育。在中小學階段,家長應該給孩子打兩個基礎:一個是身體的基礎;一個是習慣的基礎。當孩子們把學校受到的教育都忘記後,剩下的東西才是真正的教育,而剩下的東西其實就是身體和習慣。
 
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我們必須要認識到這一點:每個孩子都不一樣,都考第一是不可能的,也是不必要的。魯迅在中小學的成績,大都在七八十分,甚至還有些課不及格,可他為什麼能成為偉大的文學家呢?說明成功在於發展和選擇,在於家庭教育的人格培養。
 
有很多家長認為,孩子不打不能成器。難道一手拿著棍子,另一隻手拿著錢,就能將孩子培養成才了嗎?許多孩子畢業後,感覺自己讀了十幾年,甚至二十年的書,一旦走入社會仍然如迷途的羔羊,不知所措。捧著燙金的文憑,曾幾何時,以為可以靠它贏得尊重,征戰世界,可到頭來發現重視它的好像只有自己。
 
因此,回歸到孩子成長過程中最根本的人格特質、生活習慣的養成,可能反而是最重要的。然而,一切教育,都必須遵循一個基本的原則方能成功,這就是「互相尊重」。
 
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日本教育家鈴木鎮一曾說:「任何一個孩子都可以成材,誰都可以培養孩子的能力,但能力的大小則與自己正確努力與否有直接關係。」孩子的教育只有在相互信賴尊重的基礎上才能做到,如果不能尊重孩子的自尊,所有的教育也只能是空談。
 
自尊、自信是一個人成才與成功必備的因素,也是做人不可或缺的重要品格,對於孩子的健康成長尤為重要。父母不但要尊重孩子,更應該努力培養孩子的自尊心。
尊嚴可以帶給人自信,也可以改變一個人的命運。對一個孩子來說,最可怕的不是棍棒、拳頭,而是失去尊嚴。對待孩子,沒有比保護他的自尊更重要的事了。孩子的自尊心像稚嫩的小苗,一旦受到傷害,會留下難以癒合的傷口,甚至會影響他的一生。
 
所謂自尊心,是指個人要求得到他人或集體尊重的情感。有的人以為孩子不懂事,不懂自尊心,其實不然,尤其是叛逆期的孩子自尊心特別重,做什麼是都怕丟臉、沒面子。看看我們的孩子,小時候出門要父母牽、長大出門卻跟父母離的遠遠的,深怕父母跟他牽手,很丟臉。這就是青春叛逆期對自尊的過度追求的表現,等過了叛逆期,孩子徹底明白自尊的涵義後,出門又會跟父母牽在一起了,尤其是女孩子。
 
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因此,父母平等對待家裡每一個成員,讓成員之間建立起心理上的平等關係,是給於孩子尊嚴的基本要求。父母子女任何一方的優越感都會對其他家庭成員造成心理上的壓力,並產生隔閡。一般來說,缺少平等關係的家庭,孩子容易養成怯懦、自卑、自私等不健康心理。調查也表明,一些容易衝動的孩子、古怪多變的性情,與父母經常不給予孩子尊重、亂發脾氣有直接關係。所以當父母自己心情不佳,應儘量克制不向子女發洩,對孩子做錯事時,也要真誠地向孩子道歉,讓孩子真正感受到自己在家庭中的平等地位。
 
在民主、平等的家庭中成長起來的孩子,很容易使孩子思想成熟起來,感覺到自己是個大人了,能夠獨立做出決策了,自己已經具備了在社會中獨立生活的能力,進而完善孩子優良的品格。
 
大多受到父母良好尊重的孩子與父母非常合作,他們待人友善,懂禮貌,與大人談話沒有一點局促感,自我獨立意識強。心理學家認為,這些都是孩子們受到了應有的尊重的良好反應。「尊重」也可以說是一切教育的基礎。


作者簡介
 
水靈
 
畢業於心理學專業,專攻青少年心理、兒童早教心理研究,早教機構的專業指導教師。

  • 序:不能尊重孩子的教育,一切將只是空談(第4頁)
  • PART 1 你無法永遠跟著孩子,卻能影響他一生(第15頁)
    • 1.學生時代所學,有多少東西你現在還記得?(第16頁)
    • 2.父母最在乎的成績,對孩子將來影響很大嗎?(第24頁)
    • 3.碩士、博士,為什麼到頭來卻什麼都不是?(第31頁)
    • 4.教育要適合孩子,不是讓孩子去適合的教育(第38頁)
    • 5.父母認清教育的真正本質,孩子才能成功(第44頁)
    • 6.跟著孩子一生一世的,是父母的家庭教育(第51頁)
    • 7.青春期孩子,父母的教育將左右他的一生(第58頁)
  • PART 2 教育是引導,而不是決定孩子的將來(第65頁)
    • 1.不要用自己的價值,干擾孩子的發展(第66頁)
    • 2.不要強迫孩子,成為父母的繼承者(第73頁)
    • 3.父母應瞭解孩子心理,發揮導向作用(第79頁)
    • 4.留出空間給孩子,不過多干涉孩子(第87頁)
    • 5.孩子的選擇,父母應扮演從旁協助者(第94頁)
    • 6.把事情最後的決定權,交還給孩子(第100頁)
    • 7.尊重孩子的意願,幫助孩子實現夢想(第107頁)
  • PART 3 家庭教育是孩子一生最重要的基礎(第115頁)
    • 1.你孩子是否被批評過「家教不好」呢?(第116頁)
    • 2.是否讓孩子學習生活自理的基本技能呢?(第123頁)
    • 3.孩子發生錯誤時,你是如何看待呢?(第129頁)
    • 4.每個孩子都是父母的一台人生記錄器(第136頁)
    • 5.孩子的性格,會隨著家庭教育而發展(第143頁)
    • 6.家庭教育中,最忌父母的態度不一致(第151頁)
  • PART 4 教養中,父母必須小心的慢性毒藥(第159頁)
    • 1.父母教育孩子,切忌過度保護與干涉(第160頁)
    • 2.父母過於嚴厲,會逼使孩子學說謊(第168頁)
    • 3.父母過於溺愛,會讓孩子過於依賴(第175頁)
    • 4.父母過度的讚揚,孩子會自以為是(第182頁)
    • 5.父母的同情教育,會讓孩子無法吃苦(第188頁)
    • 6.過多的物質,會養成孩子嬌奢習氣(第195頁)
    • 7.切忌使用金錢取代親子之間的情感(第202頁)
  • PART 5 孩子人生最好的影響教育是習慣(第209頁)
    • 1.訂家規和協議,培養孩子守規矩的習慣(第210頁)
    • 2.每日例行作息,可培養孩子生活好習慣(第218頁)
    • 3.父母要以身作則,培養孩子的讀書習慣(第224頁)
    • 4.從生活細節中,培養孩子勤勞儉樸的習慣(第231頁)
    • 5.不幫孩子擦屁股,培養孩子負責的習慣(第239頁)
    • 6.提高孩子情緒控管,造就孩子一生成功(第246頁)
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