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第一章 緒論
生命歷程的演變是一件難以預測的未知,許多事件和狀況,經常會在內心中無任何知覺、察覺或警覺之下,被迫必須接受的事實已然近身而至,無可閃躲,更加無法改變。筆者成長至今,自孩童時期至今幾十年的歲月中歷經了許多嚴峻事件的考驗,這些考驗包括弟弟的落水身亡、自己年幼時幾近喪命的車禍意外、與父親的亡故等悲痛事件;以及往後的<家>的搬遷、拆除等事,於筆者心中留下無可磨滅的記憶。這些曾經是生命歷程中最為痛楚的經歷和記憶,經常在筆者回想這些事件時,若以消極的角度面對,於心中總是再次的流經一股哀傷愁緒,縱使時過境遷,多年以後,仍在心中留下深刻的記憶,似乎永難忘懷。若以積極的面向與予以看待,不如可將其視為生命過程的磨練與意志力堅韌度的考驗。
童年記憶
那一年弟弟三歲,筆者剛滿六歲,在弟弟出事以前的童年時光,似乎是人生中最無憂和快活的美好時光。父親服務於自來水公司,因為工作職務被分配於嘉義市自來水源地的宿舍居住,水源地中除了房舍和機房場地之外,所有的空間都是綠化的園地,種植了各類大小植物,有整排高大的椰子樹、各類果樹和觀賞樹等,甚至每家還分配了可種植蔬菜的菜園區,記憶中每天傍晚到菜園中幫媽媽在菜圃中除草、澆水是童年中一項如在玩耍般的協助工作,感覺非常愉快和有趣。除了每天必須幫忙媽媽的事情之外,記憶中在那佔地面積如同小學一般大小的水源地天地中,我們兄妹四人和鄰居玩伴,有太多可以玩樂的角落,並能夠因為場地的不同和玩伴的不一樣,進行各種遊戲,更不會讓人感覺乏味無趣。
- 第一章 緒論(第1頁)
- 童年記憶(第1頁)
- 父親辭世(第5頁)
- 遷移的家(第6頁)
- 第一節 研究動機與目的(第10頁)
- 第二節 研究範圍與限制(第13頁)
- 第三節 研究方法與步驟(第15頁)
- 第四節 名詞釋義(第21頁)
- 第二章 學理基礎(第22頁)
- 第一節 符號象徵與藝術美感(第22頁)
- 第二節 心靈寄託與直覺說(第35頁)
- 第三節 新藝術的影響與創作發展(第38頁)
- 第四節 普普藝術的影響(第45頁)
- 第三章 創作形式與技法表現(第50頁)
- 第一節 絹印技術(第52頁)
- 第二節 圖稿設計與規劃(第58頁)
- 第三節 陶版釉料印製(第60頁)
- 第四節 陶版與燒結(第64頁)
- 第四章 作品分析與詮釋(第70頁)
- 第一節 原鄉系列(第70頁)
- 第二節 重生系列(第80頁)
- 第三節 分子花與分子花衍化系列(第88頁)
- 第四節 傢俱應用系列(第94頁)
- 第五章 結論(第98頁)
- 第一節 本系列研究創作回顧(第98頁)
- 第二節 未來創作發展(第99頁)
- 參考文獻(第101頁)
- 附錄一:本系列創作使用之釉料配方與試片(第106頁)
- 附錄二:絹印與陶版畫之研究創作論述(一)(第113頁)
- 附錄三:張家瑀重要畫歷(第127頁)
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