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  • 美術藝術理論與教學實踐探索
  • 點閱:17
  • 作者: 孫麗華, 梁家琳, 閆雪著
  • 出版社:新華出版社
  • 出版年:2015[民104]
  • ISBN:978-7-5166-1652-9 ; 7-5166-1652-4
  • 格式:JPG
  • 版次:第一版
  • 附註:簡體字版
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內容簡介
 
本書分為上下兩篇,共十一章。上篇為一至六章,是美術藝術的理論部分;下篇為七之十一章,這一部分主要是對美術的教學實踐進行探索研究。

  • 第一章 美术艺术概述(第1頁)
    • 第一节 美术的概念(第3頁)
    • 第二节 美术的特征与功能(第5頁)
    • 第三节 美术的种类(第12頁)
    • 第四节 美术作品的构成(第15頁)
    • 第五节 美术创作的价值及规律(第18頁)
  • 第二章 美术艺术的缘起与发展(第21頁)
    • 第一节 美术的生成(第23頁)
    • 第二节 西方美术的发展变迁(第25頁)
    • 第三节 中国民间美术的起源与发展(第27頁)
    • 第四节 中西方美术的差异(第31頁)
  • 第三章 美术中的构图与色彩(第37頁)
    • 第一节 美术的构图(第39頁)
    • 第二节 美术的色彩原理(第41頁)
  • 第四章 美术的创作技法(第47頁)
    • 第一节 中国画的创作技法(第49頁)
    • 第二节 油画的创作技法(第53頁)
    • 第三节 水粉画的创作技法(第59頁)
    • 第四节 版画的创作技法(第61頁)
    • 第五节 素描的创作技法(第67頁)
  • 第五章 美术的传播与鉴赏(第71頁)
    • 第一节 美术的传播(第73頁)
    • 第二节 美术的鉴赏(第81頁)
  • 第六章 美术的应用(第99頁)
    • 第一节 美术与艺术设计(第101頁)
    • 第二节 标志设计(第105頁)
    • 第三节 包装设计(第108頁)
    • 第四节 广告设计(第111頁)
  • 第七章 美术教育的本质和意义(第115頁)
    • 第一节 美术教育的意义(第117頁)
    • 第二节 美术教育的性质和特点(第122頁)
    • 第三节 中国美术教育的历史变迁(第131頁)
    • 第四节 外国美术教育的理论与实践(第137頁)
  • 第八章 美术教师的职责与发展(第143頁)
    • 第一节 美术教师的基本职责与教育要求(第145頁)
    • 第二节 美术教师怎样成为教学设计师(第149頁)
    • 第三节 美术教师的提高与发展(第151頁)
  • 第九章 美术教学的设计(第155頁)
    • 第一节 美术教学设计的价值取向(第157頁)
    • 第二节 美术教学的设计的依据及原则(第160頁)
    • 第三节 良好的美术学习环境的创设(第164頁)
  • 第十章 美术课程理论与实践探索(第167頁)
    • 第一节 美术课程的目标(第169頁)
    • 第二节 美术课程的内容(第174頁)
    • 第三节 美术课程的教学模式与方法(第179頁)
    • 第四节 美术课程的教学过程(第187頁)
  • 第十一 章美术教学评价(第191頁)
    • 第一节 评价在美术教学中的意义和作用(第193頁)
    • 第二节 美术教学评价的方式(第197頁)
    • 第三节 美术教学评价的案例分析(第202頁)
  • 参考文献(第205頁)
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