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  • 望子成富:教授爸爸與孩子的理財對話
  • 點閱:27
  • 譯自:Money-talk with kids
  • 作者: 洛克.布萊恩(Locke Brain)著
  • 出版社:御璽書房
  • 出版年:2018[民107]
  • 集叢名:Perusal_trend:18
  • 格式:PDF
  • 附註:電子書新版
租期14天 今日租書可閱讀至2021-05-20

內容簡介

天下的爸媽都是一樣的——提早實施財務教育美國的開國元勛、發明避雷針的科學家,同時也是理財大師的富蘭克林(Benjamin Franklin)說過:「投資知識,獲利最佳。」那如果投資的是「財商知識」,獲利就更可以期待了。理財,是現代人生活中很重要的一環,問題是,幾歲開始接觸理財是合理的呢?或許每個人的看法有別,但是從小就接觸財商教育,確實已是世界的潮流。尤其是當卡債、連動債等金融爭議不斷發生後,各國政府都察覺到民眾不僅須有進一步的金融理財常識。

作者簡介

洛克·布萊恩(Locke Brain),生於美國科羅拉多州,英國安格利亞大學國際商業博士。因學生時期曾參加香港地區和日本交換學生計划,啟發出對亞洲文化的高度興趣,二十年來,他一直不斷針對亞洲父母進行「親子理財教育」的推廣與研究,歸納出以日常生活的方式,改變傳統父母對於孩童金錢的正確觀念。澤者簡介方仁馨,現主持國際學生交換計划。喜歡音樂,以周游世界為樂。

  • 第一章 理財是教出來的(第17頁)
    • 第一節 錢從哪裡來?用來做什麼?(第18頁)
    • 第二節 天下沒有白吃的午餐(第24頁)
    • 第三節 再窮也不能窮到孩子?(第30頁)
    • 第四節 培養孩子正確的金錢觀(第35頁)
  • 第二章 教會孩子看貧富世界(第43頁)
    • 第一節 有錢人和窮人的觀察(第44頁)
    • 第二節 好觀念改變貧富(第50頁)
    • 第三節 千萬別讓子女成為「小貴族」(第59頁)
    • 第四節 黑腳族的觀念(第64頁)
  • 第三章 欲望,兒童理財的心理課(第73頁)
    • 第一節 對孩子說 No 的技巧(第74頁)
    • 第二節 讓孩子自己承擔過度消費的後果(第80頁)
    • 第三節 讓孩子當「一日家長」(第85頁)
    • 第四節 勤勞報酬率(第90頁)
  • 第四章 孩子可能的想法與做法(第97頁)
    • 第一節 惰性生活的可能藉口(第98頁)
    • 第二節 兒童預算局長(第109頁)
    • 第三節 孩子有私房錢到底好不好?(第114頁)
    • 第四節 如果你有一千萬(第122頁)
  • 第五章 生活理財教室:這樣學習最有趣(第129頁)
    • 第一節 吃漢堡學經濟(第130頁)
    • 第二節 少年巴菲特的啟示(第133頁)
    • 第三節 遊戲是最佳學習工具(第137頁)
    • 第四節 認識價值 — 推銷是個好方法(第141頁)
    • 第五節 消費教材:認識信用卡(第150頁)
    • 第六節 投資教材:第一次買股票(第163頁)
  • 第六章 孩子該懂的兩件事:變化與規劃(第171頁)
    • 第一節 風險 讓孩子知道牛頓的故事(第172頁)
    • 第二節 千萬不能成「負翁」(第175頁)
    • 第三節 莫札特的啟示:Bella母親的建議(第179頁)
    • 第四節 別讓零用錢睡著,父母可以做的事(第184頁)
    • 第五節 認識稅務:摩根財團創始人的教育(第192頁)
  • 第七章 如果有一天(第203頁)
    • 第一節 孩子,我失業了!但別擔心(第204頁)
    • 第二節 孩子可能的心理反應(第207頁)
    • 第三節 不景氣時的理財教育(第211頁)
    • 第四節 北歐的教育觀念(第217頁)
  • 【結語】《CHILD》兒童理財教育法則(第223頁)
  • 篇末總整理:教會自己與孩子思考的那些事(第227頁)
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單本電子書
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