本書有DRM加密保護,需使用HyRead閱讀軟體開啟
  • 師友雙月刊 [第612期]:高中優質化10年有成
  • 點閱:170
  • 作者: 師友月刊雜誌社編輯
  • 出版社:師友月刊雜誌社
  • 出版年:2018.11
  • 格式:PDF
  • 附註:師友月刊自607期(2018.01)起, 變更為師友雙月刊

本期內容簡介

高中優質化10年有成

高中優質化應用「高槓桿政策架構」的行動理論,

主張政策制定必須考量政策之間的關聯性,

消減政策之間的矛盾。

在方案設計中,優質化學校以學習作為核心價值,

透過團隊持續學習與精進動能,找到學校發展主軸。

優質化可以讓學校啟動並整合校本發展目標、

因應策略、具體作為、內外資源的聚焦行動,

強化教師社群動能,

並以系統性的資訊回饋(自主管理)、

連結校內校外資源與支援,

創造學校優勢與開展學校特色。

雜誌簡介
 
《師友月刊》從民國56年以「做中學.做中教」創刊詞揭示發行宗旨開始,迄今三十九年,從未中斷,一直忠實陪伴著千千萬萬的教育同仁。多年來,師友 編輯小組一直致力於製作刊登具可讀性的教育類文章,凡與教育相關議題:如教學活動、教師進修、學生輔導、親師互動、生態教育、鄉土教學、杏壇趣事…等,實 為一本收錄豐富的國內教育專業雜誌。
 
師友月刊自民國86年起,進行月刊及出版品數位化,以供典藏保存及利用,因應網路經濟時代的來臨,在民國95年7月委託凌網科技進行加值營運,建置 『師友數位服務網』,收錄歷年來師友月刊社編輯之師友月刊、教育類圖書;提供24小時即時「線上查詢」、「線上閱讀、列印」等服務。

 
未來,將持續進行月刊及圖書的數位化,不斷擴充資料庫之內容、增進系統之各項服務功能、加強宣傳利用與推廣,進而促進學術交流、減少資訊落差。


  • 教育探索 臺灣的人才問題(第i頁)
  • 封面話題(第9頁)
    • 高優十年──雁行共好(第9頁)
    • 邁向真免試的高中職優質化(第15頁)
    • 紮根、蛻變、雁行 溪湖高中優質化十年景緻(第22頁)
    • 教學群英會 課程桃花源(第28頁)
    • 日本超級科學高中初探(第33頁)
  • 教育觀察站(第41頁)
    • 引導難受教的學生:開創革新的學習環境(第41頁)
    • 核心素養課程規劃與設計(第47頁)
    • 偏遠地區學校教育發展條例之初評(第53頁)
    • 熱血沸騰後冷靜看校長遴選(第59頁)
    • 誰來保護老師的安全和尊嚴?(第65頁)
    • 貧困家庭的蛻變 打造家庭財務管理計畫(第69頁)
  • 高手出招(第74頁)
    • 數位學習APP 在國中身障資源班的應用(第74頁)
    • 傅爾布萊特英語協同計畫 教學札記(第80頁)
    • 挑戰、迎接、突破自我:特奧輪滑競速培訓與選拔(第86頁)
    • 一條走過五百年的路 浸水營古道山野挑戰(第92頁)
    • 當個懂分享的人(第97頁)
    • 簿見簿散:福智聯絡簿的使用與心得(第101頁)
  • 懷舊校園.百年風華(第105頁)
    • 萬曦照黌宇,巒山毓且秀(第105頁)
    • 細讀百年 品味清水(第107頁)
紙本書 NT$ 0
單本電子書
NT$ 0
還沒安裝 HyRead 3 嗎?馬上免費安裝~
QR Code