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語文教育論壇 [第17期] :淺談隱喻與華語詞匯教學之關係
- 點閱：18
- 並列題名：Language education forum
- 作者： 中華民國語文教材與教法學會編
- 出版社：中華民國語文教材與教法學會
- 出版年：2018.09
- ISSN：2409-3599
- 格式：PDF
- 附註：季刊 部分內容中英對照
租期7天
今日租書可閱讀至2021-01-30
本期內容簡介
淺談隱喻與華語詞匯教學之關係
用“自由寫作”來影響高年級兒童的寫作表現
問答教學運用於國小國語文課程之實務分析
- 淺談隱喻與華語詞匯教學之關係(第1頁)
- 用“自由寫作”來影響高年級兒童的寫作表現(第7頁)
- 問答教學運用於國小國語文課程之實務分析(第15頁)
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