世界文學名著是世界各國社會和生活的結晶，是高度藝術化的精神產品，具有永久的閃光魅力，非常集中、非常形象，是中、小學生了解世界和社會的窗口，簡直是走向世界、觀摩社會的最佳捷徑。這些世界文學名著，伴隨著世界各國一代又一代的青少年茁壯成長，具有廣泛的影響和深遠的意義。特別是帶著有趣的欣賞的心態閱讀這些美麗的世界名著，非常有利於培養青少年積極的和健康向上的心理、性格、思維和修養，有利於青少年了解世界各國的社會和生活，不斷提高語言表達和社會交往的才能，這樣就可以早日走向社會，走向世界。
這套世界少年文學名著按照語文新課標指定閱讀書目進行了精選，集中體現了語文新課標的精神。我們考慮到廣大中、小學生的學識和時間有限，而許多世界文學名著又是卷帙浩繁，不便於中、小學生閱讀，我們在參考和借鑒以前譯本許多優點和長處的基礎上，在忠實原著的基礎上進行了高度濃縮，保持了原著的梗概和精華，還配有形象的插圖和助讀的註解，圖文並茂，深入淺出，使之盡量符合時代和社會的發展，盡量適合少年兒童閱讀，這就便於廣大中、小學生輕鬆閱讀和理解吸收了。
著名語言學家、北京大學教授陸儉明說：“語文負載著傳承祖國文化和民族精神的任務，有著極其豐富的文化內涵，極其輝煌的人文精神，應當使語文的工具性與人文性水乳交融。為此，語文課程標準要求，在語言能力發展的同時，培養愛國主義情感，社會主義道德品質，逐步形成正確的價值觀念和積極的人生態度，提高文化品位、審美情趣。比如，在閱讀中，要求學生不僅做到文通字順，而且通過閱讀作品，嚮往美好的情境，關心自然和命運，關心作品中的人物命運和喜怒哀樂，嚮往和追求美好的理想，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。”
這就是我們出版這套世界少年文學名著的初衷，因此，具有特別重要的意義，有著極強的啟迪性和價值性，非常適合廣大青少年閱讀和收藏。