PDF
本書有DRM加密保護,需使用HyRead閱讀軟體開啟
  • 繪本小學堂:與0-6歲孩子一起悅讀
  • 點閱:74
  • 作者: 葉嘉青著
  • 出版社:幼獅文化
  • 出版年:2018[民107]
  • 集叢名:生活閱讀
  • ISBN:978-986-449-120-9 ; 986-449-120-2
  • 格式:PDF
租期14天 今日租書可閱讀至2021-06-30

內容簡介
聯合推薦
林世仁(兒童文學作家)
柯倩華(童書評論家)
許登欽(恩主公醫院小兒科主治醫師)

黃迺毓(臺灣師範大學教授)
黃瑽寧(馬偕兒童醫院主治醫師)
鄭來長(臺灣圖書館館長)
 
本書特色
全書提供上百本繪本書單,說明其內容特色,並提供具體陪讀方法。
主題涵蓋各個層面(文學、美感、幽默感、寬恕、情緒、溝通、數學、哲理、藝術等),滿足孩子成長的各種需求。
 
分齡閱讀篇
依0~2歲、3~6歲、幼兒園、小一生循序漸進,提供父母適齡適性的好繪本,陪伴孩子順利成長與學習。
多元閱讀篇
提供孩子各種題材、文體與型式的繪本,滿足孩子成為健康快樂的社會人的多元需求。
啟發式閱讀篇
以繪本閱讀引導提問與互動,以延伸遊戲及活動啟發孩子的深度思考與創意想像,提升孩子的智商與情商。


作者簡介
葉嘉青
美國紐約哥倫比亞大學教育碩士,美國加州大學博士研究。目前在臺灣師範大學、輔仁大學等教授幼兒文學與幼教相關課程,並參與各項兒童文學獎的評審與推薦工作。曾擔任小兒科護理師、幼兒園
園長、幼兒園評鑑暨輔導委員。
因深感早期閱讀的重要,除參與公私立單位的研究與推廣計畫,並寫作與翻譯相關作品:《從搖籃曲到幼兒文學-零歲到三歲的孩子與故事》、《幼兒文學-零歲到八歲的孩子與繪本》、《兒童文學的啟發式教學─運用圖畫書引導提問》、《兒童文學在幼稚園中的運用》、《兒童文學與寫作教學-五歲到十二歲孩子的寫作指南》、《教育部適合寶寶看的書閱讀手冊》等。

 
 


  • 作者序 ◎ 葉嘉青 散播親子及師生共讀的種子(第2頁)
  • 分齡閱讀篇 愛閱孩子養成計畫開始囉!(第9頁)
    • 0 ~ 2 歲 — 讓寶寶看書,會不會太早了?(第10頁)
    • 3 ~ 6 歲 — 熱烈擁抱繪本的黃金期(第34頁)
    • 幫助幼兒紓解分離焦慮 媽媽,我去上幼兒園囉!(第64頁)
    • 幫助孩子適應陌生環境 成為快樂的小一新鮮人(第74頁)
  • 多元閱讀篇 愛閱孩子全方位的閱讀(第83頁)
    • 邊觀賞、邊思考,培養洞察力 發現孩子回應繪本的能力(第84頁)
    • 審美能力的培養與薰陶 如何引導孩子欣賞繪本的圖文設計呢?(第94頁)
    • 擬人化動物溫馨不說教 尋訪純真美好的時光(第104頁)
    • 豐富文學與美感的經驗 一起感受兒歌、童謠與童詩繪本的魅力(第112頁)
    • 讓孩子的心時時充滿歡喜 培養終身的幽默感(第122頁)
    • 教孩子換個角度理解他人 學習寬恕,快樂成長(第132頁)
  • 啟發式閱讀篇 愛閱孩子能力大躍進(第143頁)
    • 回溯兒時,了解自我 用童年故事釀出美好的回憶(第144頁)
    • 串聯主題繪本與實物進行跨學科的學習 拼布被 — 家族記憶、幾何學與材料科學(第154頁)
    • 運用聰明提問,提升孩子的智能 灰姑娘的玻璃鞋可以換成金履鞋嗎?(第164頁)
    • 改編作品顛覆慣性思考 三隻小豬與大野狼的真相?(第174頁)
    • 幫助孩子在生活中了解數學概念 看繪本,玩數學遊戲(第182頁)
    • 說故事能幫孩子認識情緒 沒有!我哪有生氣?(第192頁)
    • 看圖說故事,說出溝通力 無字繪本的圖像之旅(第202頁)
  • 同場加映 與繪本大師的美好相遇(第219頁)
    • 用童心走進孩子的世界 繪本大師艾瑞.卡爾(第220頁)
    • 古怪荒誕中的哲理與藝術 繪本大師謝爾.希爾弗斯坦(第230頁)
紙本書 NT$ 300
單本電子書
NT$ 240

點數租閱 20點
租期14天
今日租書可閱讀至2021-06-30
同分類熱門書
還沒安裝 HyRead 3 嗎?馬上免費安裝~
QR Code