作者簡介
鄭如安是一位諮商輔導博士，擁有中華民國諮商心理師證照，目前專心從事遊戲治療的訓練與推廣。如安老師關心兒童、喜歡兒童，長年投入兒童諮商的領域，舉凡遊戲治療、親子遊戲治療，或是透過親子互動遊戲，改善親子及家庭互動，都是其諮商實務的主要工作內容。
 
近年，更與一群伙伴積極成立「陪著你玩」工作團隊，期待能將十幾年的實務經驗轉化成書本、繪本、媒材或影音分享給父母、學校老師及諮商輔導專業人員。整個團隊也積極投入於父母、寄養媽媽、學校老師的遊戲治療訓練團體。提倡「諮商生活化」的概念，強調要更具彈性地、平易近人地將各種諮商輔導概念傳遞給服務的對象，讓他們能更容易地將各種理念實踐在日常生活中。
 

• 第一篇　遊戲治療概念及策略
  • 第一章　假想遊戲的內涵及應用
  • 第二章　動物家庭的投射
  • 第三章　故事在輔導上的應用：實務經驗的分享與自評
  • 第四章　兒童遊戲治療在小學校園的應用
• 第二篇　遊戲治療個案、團體與方案分享
  • 第五章　個案報告：一個嚴重偏差行為青少年的輔導
  • 第六章　個案測驗報告示例
  • 第七章　目睹家庭暴力兒童班級教學方案
  • 第八章　國小教師遊戲治療訓練方案在實務帶領上之探討
  • 第九章　親子互動評估的內涵及運用——以 Marschak Interaction Method 為例
• 第三篇　研究論文
  • 第十章　任務分析法在研究上相關議題之探討
  • 第十一章　治療性遊戲團體方案對降低唇顎裂兒童牙床植骨手術住院焦慮效果之初探研究
  • 第十二章　遊戲治療歷程中遊戲主題研究之探討：以醫療遊戲行為為例
  • 第十三章　寄養母親親子遊戲治療團體之療效因子分析
  • 第十四章　醫療遊戲主題之改變歷程分析：一個住院焦慮唇顎裂兒童之個案研究
  • 第十五章　一個家暴家庭親子互動遊戲治療的互動改變歷程分析
  • 第十六章　遊戲治療過程分析初探
  • 第十七章　住院病童治療性遊戲方案介紹
• 第四篇　著作目錄