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  • 結構式遊戲治療:接觸、遊戲與歷程回顧
  • 點閱:51
  • 作者: 鄭如安著
  • 出版社:麗文文化
  • 出版年:2012[民101]
  • 集叢名:陪著你玩優質關係經營叢書:1
  • ISBN:9789577484789
  • 格式:EPUB 流式,PDF
租期14天 今日租書可閱讀至2021-10-30

書籍介紹
 
「結構式遊戲治療」是一個時間限制(time limit)的輔導模式,非常適用於因寒、暑假而中斷諮商的學校單位,或有諮商次數限制的機構。整個模式是以遊戲治療、敘說治療、人際歷程理論及依附理論的概念為基礎,建構接觸、遊戲與歷程回顧的輔導模式。
結構式遊戲治療具有結構性和節奏性,完整建構每次輔導及整體輔導過程。輔導人員於每次輔導開始時,運用兒童喜歡的布偶、手偶或模型來進行接觸和互動。然後根據兒童不同的問題和特質,選擇自由遊戲、診斷遊戲或策略遊戲等不同的介入方式進行輔導。最後則是進行每次遊戲單元過程的回顧與回饋,這個回顧與回饋也可以成為結束的儀式,以及結案時的素材。
期待輔導人員能熟悉結構式遊戲治療的理念,讓兒童在陪伴的過程中得到能量與滋養。

作者簡介
陪著你玩遊戲治療團隊 鄭如安主編/王怡蓉/李伊淑/邱美綺/洪筱琦/洪麗晴/張綺瑄/許家芬/陳玟如/葉明哲/劉秀菊
陪著你玩遊戲治療團隊
「陪著你玩」遊戲治療團隊是由一群熱愛兒童、青少年及家庭工作的夥伴所組成,透過遊戲與藝術治療來協助需要幫忙的孩子及其家庭。
團隊夥伴以遊戲治療、藝術治療模式工作多年,深信遊戲治療與表達性媒材的介入可以協助人們表達情緒、修補困擾,重新調整自我及與人的互動。

陪著你玩遊戲治療團隊在面對兒童或青少年案主時,除了提供第一線的服務之外,同時接受學校或各單位諮商專業的講座或諮詢邀約。團隊的領導者鄭如安也致力於遊戲治療的訓練、督導及親子遊戲治療的推廣,歡迎有興趣的朋友可以直接上團隊專屬的部落格留下你的訊息。
★ 「陪著你玩」遊戲治療團隊部落格網址:http://blog.udn.com/playwithyou


  • 作者序(第i頁)
  • Part 01 結構式遊戲治療的基本架構及準備(第1頁)
    • 第一節 緣起——遊戲治療在學校應用上的限制與困境(第2頁)
    • 第二節 結構式遊戲治療架構介紹(第3頁)
    • 第三節 推動結構式遊戲治療之行政準備(第9頁)
    • 第四節 從遊戲空間的概念談遊戲袋及遊戲室的建構(第16頁)
  • Part 02 結構式遊戲治療的理念基礎(第23頁)
    • 第一節 遊戲中親 (owning) 與疏 (alienation) 的治療機制(第25頁)
    • 第二節 遊戲的過程就是兒童厚實的敘說與表達(第33頁)
    • 第三節  建構正向的陪伴經驗:依附關係理念在結構式遊戲治療的應用(第42頁)
    • 第四節 人際歷程理論在結構式遊戲治療上之應用(第50頁)
  • Part 03 結構式遊戲治療之第一段:正向接觸的開始(第55頁)
    • 第一節 輔導人員的準備(第56頁)
    • 第二節 第一段遊戲治療的主要內容(第57頁)
  • Part 04 結構式遊戲治療之第二段:自由遊戲(第63頁)
    • 第一節 自由遊戲之四個叮嚀(第65頁)
    • 第二節 自由遊戲之設限(第73頁)
    • 第三節 自由遊戲之基本反應技巧(第78頁)
  • Part 05 結構式遊戲治療之第二段:診斷遊戲(第87頁)
    • 第一節 語句完成測驗(第88頁)
    • 第二節 看圖片編故事活動(第99頁)
    • 第三節 動物家庭(第114頁)
  • Part 06 結構式遊戲治療之第二段:策略遊戲(第125頁)
    • 第一節 結構式遊戲治療之兒童類型象限分析(第126頁)
    • 第二節 過渡客體的建構(第131頁)
    • 第二節 過渡客體的建構(第136頁)
    • 第四節 猜束口袋食物遊戲活動(第144頁)
    • 第五節 百寶盒的運用(第151頁)
    • 第六節 照相活動(第158頁)
  • Part 07 結構式遊戲治療之第三段:結束與結案(第165頁)
    • 第一節 每次遊戲單元的結束(第166頁)
    • 第二節 結構式遊戲治療的結案(第169頁)
  • 參考書目(第175頁)
紙本書 NT$ 250
單本電子書
NT$ 175

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租期14天
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