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富爸爸告訴你為什麼A咖學生當員工, C咖學生當老闆!
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- 譯自：Why "A" students work for "C" students:and why "B" students work for the government
- 作者： 羅勃特.T.清崎(Robert T. Kiyosaki)著 , 王立天譯
- 出版社：高寶
- 出版年：2014
- 集叢名：富爸爸:RD018
- ISBN：9789863610533
- 格式：EPUB 流式
- 字數：187913
- 書籍難度(SR)：625 SR值是什麼？
- 適讀年齡：十年級
內容簡介
當A咖學生為了比別人高一兩分而沾沾自喜，
C咖學生搞懂富爸爸財務教育關鍵，畢業就當大老闆！
問：C等生要如何才能贏過A等生？
答：要致力研究A等生不會碰觸的課題。
政府不在乎你在學校是不是A咖學生，而是你對社會有多少貢獻，
但是很多人一輩子都不知道的是：稅率高低和社會貢獻是負相關。
再者，銀行也不看你的在校成績單，而是你的財務報表，
但遺憾的是，
很多人卻連財務報表有哪些要素都不懂！
富爸爸說：「這都是因為學校不教我們的孩子財務教育。」
學校只會教你員工式思維，不會教你如何靠借貸抵稅又賺錢！
根據調查顯示──
84%的學生認為他們需要財務育；
91%的父母認為應該要持續為孩子灌輸理財能力；
但是只有20%的老師能教孩子何謂理財。
富爸爸還說：「房子是負債，不是資產；好債讓你有現金流收入還能抵稅，壞債讓你掉下財務懸崖。」
在全球化的浪潮下，許多工作機會往薪資水準較低的國家流動已是常態，經濟發展程度較高的國家便面臨年輕人長期失業的窘境。
許多父母以為只要念一所好大學，就能保障未來工作機會，但這種觀念卻造成孩子靠學貸念完了大學不僅找不到工作，還得償還學貸，失去了自由與讓自己再提升的機會。
富爸爸說：C咖學生，從來不做A咖學生做的事
A咖學生熱中於在課業上得高分，正好掉入「念好學校＝找好工作」的陷阱裡；C咖學生要專注於A咖學生不做的事，但這些事可能不會讓你得高分。
本書，富爸爸要一手傳授你資優生都不曾學過的內容，為你帶來豐厚的報酬。
- 導讀
- 第一篇
- 第一章 教學單元＃1：教育的危機
- 第二章 教學單元＃2：神話故事已經結束了
- 第三章 教學單元＃3：讓孩子替最壞的狀況做準備
- 第四章 教學單元＃4：學習時機
- 第五章 教學單元＃5：為什麼Ａ等生會失敗
- 第六章 教學單元＃6：為什麼有錢的人也會破產
- 第七章 教學單元＃7：為什麼天才總是很慷慨
- 第八章 教學單元＃8：理所應得的心態
- 第二篇
- 導讀
- 第九章 從不同的角度來看智慧
- 第十章 從不同的角度來看成績單
- 第十一章 從不同的角度來看貪婪
- 第十二章 從不同的角度來看債務
- 第十三章 從不同的角度來看稅賦
- 第十四章 從不同的角度來看詞彙
- 第十五章 從不同的角度來看上帝和金錢
- 第三篇
- 導讀
- 第十六章 擁有財務教育的十大優勢
- 第四篇
- 導讀
- 第十七章 自己來做聯準會
- 第十八章 我是如何印製自己的鈔票
- 最後的一點想法
- 遇見藍儂一家人
- 遇見麥克羅一家人
- 作者簡介：羅勃特･Ｔ･清崎Robert T. Kiyosaki
- 致謝
- 詞彙表（富爸爸的定義）
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