作者簡介
 
徐瑋瑩
 
現為中央研究院社會學研究所博士後研究員。東海大學社會學博士，英國城市大學（City University, London）舞蹈碩士、學士、專業表演文憑，是台灣舞蹈實作跨社會學領域的極少數。早期與英國、台灣舞團劇團共同編創、表演，近年從舞蹈實作轉向舞蹈研究、評論。期刊論文發表於《文化研究》、《台灣舞蹈研究》、《藝術論衡》、《美育》、《通識教育與跨域研究》等，評論散見於「表演藝術評論台」、《藝術地圖》、《PAR表演藝術》。學術理想是探索自己從事多年的舞蹈藝術如何可能，以社會學的視角考察與建構台灣舞蹈藝術史，讓瞬間即逝的舞蹈藝術留下歷史想像的基礎。

• 為臺灣舞蹈定錨—序徐瑋瑩的《落日之舞》
• 自序
• 第一章　重返歷史
  • 第一節　從迷惘中找答案
  • 第二節　研究的意義與重要性
  • 第三節　章節安排
• 第二章　台灣舞蹈藝術史的研究
  • 第一節　政權轉換與舞蹈史回顧
  • 第二節　解嚴後口述歷史與史料的重整
  • 第三節　二十一世紀台灣舞蹈史的學術研究
  • 小結
• 第三章　殖民教育體制與舞蹈
  • 第一節　同化政策與殖民教育
  • 第二節　新女性的身體歸屬：從家庭邁向國家
  • 第三節　舞蹈與女子學校身體教育
  • 第四節　才德觀的轉變
  • 小結
第四章　舞蹈與社會階層
• 第一節　舞蹈與經濟、文化條件
• 第二節　舞蹈家所屬之社會網絡與文化思想
• 第三節　大環境中的小變奏：蔡瑞月的學舞之旅
• 小結
第五章　舞蹈、跨域與反殖民——日治時期台灣舞蹈藝術萌發的另一條路
• 第一節　舞蹈界的「台灣第一」：解密林明德
• 第二節　聞名世界的舞姬：崔承喜
• 第三節　舞蹈、跨域與反殖民
• 小結
第六章　舞蹈與「大東亞共榮圈」
• 第一節　「大東亞共榮圈」與戰時文化建設
• 第二節　地方文化振興運動與異國風情表演
• 第三節　日本二戰時的舞蹈現象
• 第四節　文化：協力戰爭？民族認同？
• 小結
第七章　戰後——短暫的璀璨
• 第一節　戰後初期台灣舞蹈史的定位：荒漠？沃土？
• 第二節　舞蹈藝術起步的困難：舞蹈與社會道德的拉鋸
• 第三節　藝術實現與人際網絡
• 第四節　戰後初期台灣的藝文思潮與舞蹈
• 第五節　大眾舞蹈：民間歌舞的振興
• 小結
第八章　結論
• 第一節　台灣舞蹈藝術史的變遷：從日治到國府主政
• 第二節　舞蹈與舞蹈家如何可能
參考文獻