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  • 語文教育論壇 [第15期] :摘要策略教學運用於國小國語教學之實務分析
  • 點閱:19
  • 作者: 中華民國語文教材與教法學會編
  • 出版社:中華民國語文教材與教法學會
  • 出版年:2018.03
  • ISSN:2409-3599
  • 格式:PDF
  • 附註:季刊 部分內容中英對照
租期7天 今日租書可閱讀至2019-10-31

本期內容簡介
 
摘要策略教學運用於國小國語教學之實務分析
 
國語課程實施聆聽教學活動設計-以「空城計」為例

 
群文閱讀教學行動-以「國王的新衣裳」為例


雜誌簡介
 
本刊為一教育時事性刊物,旨在討論語文教材教法的實施或成效、語文教育時事與相關議題,乃為兼顧理論與實務之發表園地

  • 1. 國語課程實施聆聽教學活動設計-以「空城計」為例 The Listening Teaching Activity Design on “Empty City Plan” in Mandarin Curriculum(第1頁)
  • 2. 摘要策略教學運用於國小國語教學之實務分析 A Practical Analysis of Applying Abstract Strategies to Teach Elementary School Students Chinese(第7頁)
  • 3. 群文閱讀教學行動-以「國王的新衣」為例 A Teaching Action for Group Reading on “The Emperor's New Clothes”(第17頁)
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