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  • 寫作是門手藝活:讀精彩文章+寫滿分作文, 一年級
  • 點閱:11
  • 作者: 劉學強著
  • 出版社:上海社會科學院出版社
  • 出版年:2015[民104]
  • ISBN:9787552009194
  • 格式:JPG
  • 附註:簡體字版
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《寫作是門手藝活:讀精彩文章+寫滿分作文(一年級)》以“閱讀+寫作”的模式進行編寫,根據小學一年級寫作的大綱要求和實際情況,以閱讀圖片、詞句、兒歌、童謠、詩歌、短文為先,結合繪畫、填詞補句練習,引導學生寫句、寫話。全書編排32講,按閱讀和寫作的主題劃分;以“答—說—讀—畫—背”為主,培養語感,學會表達見聞、交流感想;通過仿寫練習,學寫簡單的語句,培養孩子們的寫作興趣。

  • 第一单元 校园篇(第1頁)
    • 第 1 讲 我是一名小学生 ── 我是这样推荐自己的(第2頁)
    • 第 2 讲 美丽校园我的家 ── 童心绘世界,巧手绘校园(第5頁)
    • 第 3 讲 老师同学一家亲 ── 我把老师当父母,同学当兄弟姐妹(第8頁)
    • 第 4 讲 课上课下快乐多 ── 巧用排比,文字不枯燥!(第12頁)
  • 第二单元 外貌篇(第15頁)
    • 第 5 讲 妈妈的秀发 ── 文字也可以像秀发一样飘起来!(第16頁)
    • 第 6 讲 爸爸那双手 ── 有力而温暖(第19頁)
    • 第 7 讲 老师的眼睛 ── 原来老师的眼睛会说话!(第22頁)
    • 第 8 讲 同桌的脸蛋 ── 好像一只红苹果(第25頁)
  • 第三单元 家庭篇(第29頁)
    • 第 9 讲 妈妈,我想对您说!── 心里话儿悄悄地说(第30頁)
    • 第 10 讲 爸爸,您太辛苦了!── 请您停停脚步,歇会吧!(第33頁)
    • 第 11 讲 爷爷、奶奶我爱您!── 把 “ 爱 ” 大声地说出来(第36頁)
    • 第 12 讲 一张美丽的自画像!── 秀出独特的自我!(第39頁)
  • 第四单元 四季篇(第43頁)
    • 第 13 讲 春姑娘 ── 把比喻句请到作文中来(第44頁)
    • 第 14 讲 夏婆婆 ── 拟人句是这样显神威的(第47頁)
    • 第 15 讲 秋阿姨 ── 排比句是这样写出来的(第50頁)
    • 第 16 讲 冬爷爷 ── 运用夸张好处多(第53頁)
  • 第五单元 动物篇(第57頁)
    • 第 17 讲 天上飞的 ── 仔细观察,抓住特点(第58頁)
    • 第 18 讲 地上跑的 ── 写好外形真可爱!(第61頁)
    • 第 19 讲 水里游的 ── 仔细观察,写形象(第64頁)
    • 第 20 讲 家里养的 ── 条理清楚,好行文!(第67頁)
  • 第六单元 成长篇(第71頁)
    • 第 21 讲 我的烦恼 ── 抓好心理,个性显!(第72頁)
    • 第 22 讲 我的快乐 ── 抓好事件,写心情!(第75頁)
    • 第 23 讲 我的爱好 ── 仔细观察写动作!(第78頁)
    • 第 24 讲 我的想法 ── 大胆想象,作用大!(第81頁)
  • 第七单元 游戏篇(第85頁)
    • 第 25 讲 丢手绢 ── 点面结合写游戏!(第86頁)
    • 第 26 讲 贴鼻子 ── 详略得当,写清楚!(第89頁)
    • 第 27 讲 搭积木 ── 动静结合技法多!(第92頁)
    • 第 28 讲 转硬币 ── 理清头绪,分主次(第95頁)
  • 第八单元 看图篇(第99頁)
    • 第 29 讲 说清图中内容(单幅图)── 仔细观图,写出重点(第100頁)
    • 第 30 讲 交代清四要素(单幅图)── 整体入手,突出细节(第103頁)
    • 第 31 讲 充分发挥想象(两幅图)── 抓好顺序,突出条理(第106頁)
    • 第 32 讲 说出图外之意(多幅图)── 紧扣画面,想象合理(第109頁)
  • 参考答案(第112頁)
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