別怕孩子犯錯:父母該教會孩子的事 | 李巍編著 | 驛站文化

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別怕孩子犯錯:父母該教會孩子的事
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作者：李巍編著
出版社：驛站文化
出版年：2009[民98]
集叢名：親子教養:6
ISBN：978-986-6838-83-5 ; 986-6838-83-8
格式：PDF

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身為父母，你是在培養孩子的創造力？還是正在扼殺孩子的思考力？看看下面的例子：一位從國外訪問回來的幼教專家曾講過這樣一件事情：一次她去一所幼稚園參觀，看到一個孩子用藍筆畫了一個大大的圓東西，孩子說那是他畫的蘋果。孩子的老師看了一眼摸了摸孩子的頭說：「嗯，畫得好！」專家很納悶，便問那個老師：「他用藍顏色畫蘋果，你怎麼不糾正呢？」

那位老師詫異地看了她一眼，說：「我為什麼要糾正他呢？也許他以後真的能培育出藍色的蘋果。至於現在的蘋果是什麼樣的，他會在自己吃蘋果的時候弄明白的。」

教育，是何等的大事；不只是孩子需要學習，教育者更應認清教育的本質及目的為何！父母是孩子一輩子的老師，讓孩子擁有美好的未來，你，責無旁貸……

李巍

經濟學碩士。曾是朝九晚五的企業上班族，後專事教育，認為教育是世界上最難、最有成就感的事業。在許多雜誌、報紙上均有相關文章發表。

前言(第2頁)
第一篇爸爸媽媽請放手(第7頁)
- 孩子也是獨立的個體(第8頁)
- 父母是孩子的榜樣(第14頁)
- 創造孩子獨立的環境(第22頁)
- 讓孩子享受獨立(第30頁)
- 孩子獨立人格的培養(第38頁)
- 記得給孩子打「預防針」(第45頁)
第二篇讓孩子獨立的生活(第53頁)
- 自己的事情自己做(第54頁)
- 讓孩子做自己的主人(第62頁)
- 讓孩子獨立的學習(第70頁)
- 自主選擇很重要(第78頁)
- 讓孩子有自己的交際圈(第86頁)
- 引導孩子正確理財(第94頁)
第三篇讓孩子獨立的思考(第101頁)
- 傾聽孩子自己的想法(第102頁)
- 幫助孩子自己尋找答案(第111頁)
- 讓孩子的思維「飛起來」(第119頁)
- 協助孩子去經歷(第127頁)
- 建立孩子的判斷力(第135頁)
第四篇面對困境怎麼辦(第139頁)
- 經歷一點挫折教育(第140頁)
- 孩子要有樂觀的心態(第148頁)
- 把握好幫助的程度(第156頁)
- 幫助孩子自己解決困難(第163頁)
- 讓孩子自己檢討教訓(第171頁)
- 教會孩子要「自我保護」(第175頁)