身處偏鄉教育現場新增8,000字專文
從敘利亞難民到台灣課綱爭議增補最新國際教育趨勢及思考
從五年前到現在，我持續感到烈火煎心的焦慮
我不斷眼見著台灣面臨日益嚴峻的經濟、產業危機
台灣的未來已經走在歷史成敗的懸崖邊緣
我們不能再身陷過去錯誤的泥淖
教育，是我們最後、最深的希望
--嚴長壽
從關心技職教育到看到人才、文化空洞化的危機，認清政府體制陷入空轉的嚴長壽，2011年4月出版《教育應該不一樣》一書，希望喚起各界對於教育問題的重視。近五年的時間，書中曾預言的高學歷通膨、技職教育黑洞、大學倒閉......等等問題，一一成真，既有沉痾尚未消弭，原能支撐的優勢卻一夕崩解，如天使般的科技，也帶來了如魔鬼般的誘惑......
如果去問2009年、剛從亞都麗緻飯店淡出的嚴長壽，相信他自己也沒有想到，6年後的今天，他是兩所學校的董事長，會從「觀光教父」，變成教育改革的一員，他將人生最後的黃金時光，全部奉獻給教育。
嚴長壽曾說，「台灣不缺批評的人，缺的是捲起袖子做的人」。摘除腫瘤、理應養生保健的他，選擇了一條人煙稀少，更需要多年才可見成效的教育之路，走到偏鄉、承擔辦學的壓力與責任。眼看台灣原有優勢在全球局勢急遽變動下快速崩解，他再次執筆、出版《教育應該不一樣--全新增修版》，一字一句增補他這五年來在教育現場的經驗、國際趨勢的發展，更以8,000字專文直指現今教育的盲點。
教育，是我們最後、最深的希望。但是要改變現狀，卻不是小修小補所能做到的，必須全國上下不分黨派、立場通力合作，為台灣找到未來新的生機，這也是我們每一位公民責無旁貸的天職。
我們不能再身陷過去錯誤的泥淖
教育，是我們最後、最深的希望
--嚴長壽
從關心技職教育到看到人才、文化空洞化的危機，認清政府體制陷入空轉的嚴長壽，2011年4月出版《教育應該不一樣》一書，希望喚起各界對於教育問題的重視。近五年的時間，書中曾預言的高學歷通膨、技職教育黑洞、大學倒閉......等等問題，一一成真，既有沉痾尚未消弭，原能支撐的優勢卻一夕崩解，如天使般的科技，也帶來了如魔鬼般的誘惑......
如果去問2009年、剛從亞都麗緻飯店淡出的嚴長壽，相信他自己也沒有想到，6年後的今天，他是兩所學校的董事長，會從「觀光教父」，變成教育改革的一員，他將人生最後的黃金時光，全部奉獻給教育。
嚴長壽曾說，「台灣不缺批評的人，缺的是捲起袖子做的人」。摘除腫瘤、理應養生保健的他，選擇了一條人煙稀少，更需要多年才可見成效的教育之路，走到偏鄉、承擔辦學的壓力與責任。眼看台灣原有優勢在全球局勢急遽變動下快速崩解，他再次執筆、出版《教育應該不一樣--全新增修版》，一字一句增補他這五年來在教育現場的經驗、國際趨勢的發展，更以8,000字專文直指現今教育的盲點。
教育，是我們最後、最深的希望。但是要改變現狀，卻不是小修小補所能做到的，必須全國上下不分黨派、立場通力合作，為台灣找到未來新的生機，這也是我們每一位公民責無旁貸的天職。
- 序
- 二〇一五年自序／教育要多元，教育改革也要多元
- 二〇一一年自序／這是教育的「共錯結構」，我們必須共同承擔
- 第 1 章 醒醒吧！家長
- 延伸思考／為什麼這麼多年輕人要當公務員？
- 第 2 章 老師可以更勇敢
- 延伸思考／每個人才智殊異，標準答案扼殺創意
- 第 3 章 年輕朋友請走一條追尋天賦之路
- 延伸思考／江振誠的故事：只有專注和熱情，才能讓生命火光帶領你穿越迷霧
- 第 4 章 只有創意和實力，才能面對高學歷通膨時代
- 延伸思考／實踐大學設計學院的「實踐」教育
- 第 5 章 技職教育的黑洞
- 延伸思考／肯夢學院的故事：從「匠」到「師」的追求
- 一個大膽的嘗試：國際學校結合在地化及國際化的構想
- 第 6 章 我們都是選民，更是公民
- 延伸思考／台灣新教育實驗
- 第 7 章 教育應該不一樣
- 結語 這是我能為台灣青年做的事
- 誌謝
紙本書 NT$ 350
單本電子書
NT$
263
同分類熱門書
PDF
EPUB
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
