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  • 溫美玉備課趴:情緒表達與寫作的雙卡教學實錄
  • 點閱:195
  • 作者: 溫美玉等作
  • 出版社:親子天下出版 大和圖書總經銷
  • 出版年:2016[民105]
  • 集叢名:教育與學習系列:162
  • ISBN:978-986-93179-0-0 ; 986-93179-0-1 ; 978-957-503-804-5 ; 957-503-804-5
  • 格式:EPUB,PDF
  • 版次:第一版
  • 附註:附錄: 「情緒 + 性格」雙卡詞彙列表、正向性格詞彙

內容簡介
 
攪動全台教學現場,夯到中國、新加坡的情緒卡、性格卡教學全蒐羅
教學現場一本通,從親師溝通、班級經營、繪本閱讀到各式文體教學
教學名師溫美玉x情緒專家楊俐容﹦搭造辨識情緒、讀寫合一的鷹架

 
「讀完這篇文章,你有什麼感想?」「沒有,」一片寂靜。
「這本書好看嗎?」「不錯,」一片寂靜。
「今天心情如何?」「還好,」頓時安靜。
很熟悉的對話吧?憑空說出抽象的感受,不容易。
 
表達,是需要「鷹架」的!
 
「『阿強,老師不想再問事件的細節,今天我想要跟你一起來看看這件事帶給你的情緒。你可以告訴老師當你做這件事時的心情嗎?』他先是愣了一下看著我不知該從何著手。我提示他從桌上的情緒卡選擇,只見他突然像開了竅,一張一張慢慢地讀,兩眼盯著卡片上的情緒語詞,專注間還喃喃自語,似乎想確定並核對抽象的文字是否就是他心底的吶喊。」
 
情緒卡、性格卡,就是表達的「鷹架」!
 
說不出的感覺比什麼都痛苦!提供儲備豐富的「情緒詞彙」,就可以幫助孩子揀選語詞,活絡他內心的小劇場,克服他靜默不語或無從訴說的窘境;也唯有先處理了情緒,孩子才能夠靜下心來思考道理。
 
本書除了提供由情緒教育專家楊俐容根據心理學專業,精挑精確有強弱層次的情緒、互有對應的性格詞彙,並由翻轉名師溫美玉帶領全台最大教師專業社群「溫老師備課Party」的資深老師們示範演練如何運用情緒卡、性格卡來教學,再無趣的課文都能凸顯不同深度和層次的教學。
 
運用雙卡教學,安住孩子的心,鼓動老師的教學熱情,營造最動人的課堂風景!
 
本書特色
 
30+篇教案,幫助老師按表操課,內容涵蓋各課文版本,橫跨各年級
10本繪本教學,多元應用幫助孩子認識自己,發現自己的亮點
6類依6種層次的36個情緒詞彙,兩兩相應的15組30個性格特質詞彙,豐富情緒倉庫


作者簡介
 
溫美玉
 
現任臺南大學附設實驗小學教師,「非讀BOOK──臺南愛讀冊」電視節目主持人,並開辦協助全國老師、家長專業教學的社群「溫老師備課Party」。

 
推廣閱讀寫作教學多年,演講深受家長、老師歡迎,現場教學的功力深厚,說學逗唱又具深度與內涵,是孩子眼中的魔法老師。著有《溫美玉老師的祕密武器──班級經營與寫作》、《溫美玉老師的祕密武器2──我們五年級,全班寫小說》和《溫美玉老師的祕密武器3:一年級ㄅㄆㄇ故事寫手──我手寫我口》。
 
若說教學是溫老師生命中的「主題曲」,旅遊就是不可缺少的「插曲」,特別是騎單車去旅行,已經成為每年都要嘗試的旅行方式。曾著《騎單車看世界──西歐悠遊騎》,紀念一家五口騎車的美麗時光。
 
以及「溫老師備課Party」重要成員:彭遠芬、段淑如、李佳茵、李郁璇、林怡君、徐培芳、楊沛綸、魏瑛娟等資深老師群


  • 作者群簡介(第2頁)
  • 作者序 卡卡旋風,幫助教學、輔導不再卡・溫美玉(第4頁)
  • 暖身操 搭建「語詞鷹架」,打通「思考門」・溫美玉(第14頁)
  • Part 1 教學內家拳 ─ 認識自己,發現亮點 提供適切的卡片輔具,讓師生快速聚焦,探測永無休止的事件底下,真正的核心關鍵 ─ 內在情緒與期待。(第19頁)
    • 心法 繞路緩步,走進孩子的內心世界・溫美玉(第20頁)
    • 情緒氣象台 觀察自然,覺察喜怒哀樂・彭遠芬(第24頁)
    • 傳記人物 看見人生的起伏,內化為成長的養分・彭遠芬(第27頁)
    • 生活體驗 模擬心情,練習說個好故事・溫美玉(第31頁)
    • 性格百貨公司 自我覺察,建立自信積極的人格・魏瑛娟(第34頁)
    • 失敗履歷 跌跌撞撞,鍛鍊不怕挫折的勇氣・徐培芳(第38頁)
    • 人際互動 別人眼中的自己,學會交朋友・段淑如(第43頁)
  • Part 2 教學外家拳 ─ 繪本閱讀 閱讀還有更重要的任務,那就是深入探索「意義」,意指事件背後人物的意圖,或說這些事件對讀者有什麼意義。(第49頁)
    • 心法 5 大提問,照表操課探索意義・溫美玉(第50頁)
    • 認識哭泣 愛哭有理,情緒萬歲・溫美玉(第55頁)
    • 認識生氣 瞪眼漲紅臉,憤恨難消怎麼辦?・溫美玉(第60頁)
    • 辨別情緒層次 動機一觸動,方法就出現・李郁璇(第67頁)
    • 勇氣萌生 勇敢,從正視害怕開始・溫美玉(第73頁)
    • 長大的滋味 堅強面對,享受成長的喜悅・魏瑛娟(第76頁)
    • 展現自信 尊重他人,認識獨一無二的自己・楊沛綸(第81頁)
    • 公民責任 一支筆和一本書,就能改變世界・楊沛綸(第85頁)
  • Part 3 教學蹲馬步 ─ 班級經營與親師溝通 情緒、性格雙卡對於經常發生衝突的學校、家庭,是最不花成本的最佳實務工具,能讓非專業人士快速有效地上手解決眼前的困境,進而創造雙贏或三贏。(第89頁)
    • 祕密武器 最佳輔導諮商救援投手,就位!・溫美玉(第90頁)
    • 親師溝通 卡片助攻,卸下武裝說真相・溫美玉(第92頁)
    • 衝突發生 情緒自白書,一魚三吃好藥方・溫美玉(第95頁)
    • 幹部選舉 選舉四部曲,全班適才就任・彭遠芬(第98頁)
    • 新班任教 傳遞教戰手冊,傳遞幸福・彭遠芬(第102頁)
    • 開學相見歡 客製見面禮,師生互動好・彭遠芬(第105頁)
    • 期中卡關 適時拂拭,勤練收心操・彭遠芬(第108頁)
    • 期末評語 撥開品格的迷霧森林,發現自己的光和影・溫美玉(第110頁)
  • Part 4 教學基本功 ─ 困難文體怎麼教 雙卡在教學上是非常巧妙的「助燃劑」,能扮演關鍵的「臨門一腳」。因為豐富的語彙聯想出的理由,讓學生更好發揮,而且手、腳、眼、心、腦同時啟動。(第117頁)
    • 唐詩 穿越時空,成為大詩人的貴人・溫美玉(第118頁)
    • 議論文 開立處方箋,預約成功人生・溫美玉(第123頁)
    • 古文 古典不說教,還入夢中來・林怡君(第128頁)
    • 新詩 國王不穿衣,透視人性的弱點・李郁璇(第132頁)
    • 無趣課文 跳脫課文找亮點,打造不一樣的教學・溫美玉(第138頁)
    • 文本過短 探訪失敗,「魯蛇」也有春天・溫美玉(第145頁)
  • Part 5 教學大進擊 ─ 深度閱讀與創意寫作 有了情緒卡,學生毋須從零開始想語詞,只要挑選適當卡片,就能快速聚焦「人物情緒」變化的歷程﹐又能刺激學生不斷思考,卡片的情緒語詞與人物之間的關聯。(第151頁)
    • 看標題做預測 換位思考,超級比一比・溫美玉(第152頁)
    • 故事編寫 敵我攻防,雙線情緒大搜索・溫美玉(第157頁)
    • 認知目標 一個人的旅行,淬鍊孤獨中的勇氣・溫美玉(第161頁)
    • 學寫日記 捏土玩表情,完整表達自己的感受・魏瑛娟(第165頁)
    • 文本擴寫 從天亮到天黑,練習描摹故事的細節・段淑如(第169頁)
    • 修辭轉化 細膩刻畫,聞到等待成熟的味道・李郁璇(第177頁)
    • 語文手作 洗手做羹湯,人人都是大主廚・段淑如(第182頁)
    • 激發同理心 從食衣住行的日常,體會主角的悲苦・李郁璇(第189頁)
    • 兩性關係 相互尊重,情比鑽石堅・彭遠芬(第193頁)
    • 自然文學 圈圈的漣漪,不曾留下一絲皺紋・李佳茵(第198頁)
    • 環境教育 了解方能有共鳴,替萬物發聲・林怡君(第202頁)
  • 附錄 「情緒+性格」雙卡詞彙列表、正向性格詞彙(第206頁)
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