作者簡介

李偉文

身為牙醫師，他將自己的診所，設計為有四五千本藏書的圖書室，成為社區圖書館；採約診制，讓自己能自由安排行程，儘管演講、開會、寫作和戶外活動邀約不斷，仍能兼顧生存與生活。身為荒野保護協會榮譽理事長，他認為成立炫蜂團，可「挾小孩以令父母」，因為，影響了一個小孩，至少同時影響了六個大人(父母、祖父母、外公外婆)，從孩子下手，可以收最大效益。

近幾年，他透過文字寫作、參與大小會議、受邀演講，部落格已突破百萬人次；訪問過他的媒體多不勝數，主題更是多元：有《經理人月刊》的「改變你今年生涯運氣的10個決定」、康健雜誌的「樂活男人」、《人本教育月刊》連載「AB寶的自然生活系列」、《學前教育雜誌》「為孩子注入生命力」、《30雜誌》的「自然生活經驗」、《My LOHAS生活誌》的「成年彼得潘的夢想之家」、104人力銀行的「魅力上班族」、《有機誌》的「有機爸爸的夢想接力」、《教出寫作力》天下專刊的「閱讀與寫作」……

他努力當個自學爸爸，安排家庭教育，不斷檢討與融會各種論點，找到了屬於家長該吸收的養分。

• 推薦(第2頁)
  • 老師也驚奇，AB 寶平凡生活中的不平凡視野─王依婷（A寶老師）(第2頁)
  • 讓爸爸有信心，小孩開心，媽媽放心的教養書─何琦瑜（天下雜誌親子教育暨童書總編輯）(第4頁)
  • 改變孩子一生的教育觀念─陳木城（建安國小退休校長）(第6頁)
  • 他的孩子夢，閃耀著藏都藏不住的光─游乾桂（親子教育作家）(第8頁)
• 作者序 教養要從哪裡開始？(第16頁)
• 媽媽的心聲 家有浪漫野人，媽媽只好繼續當女超人──柯蘊慧（A B 寶媽媽）(第19頁)
• 孩子的心聲 別人補習，我們補快樂──李欣澄、李欣恬（A B 寶）(第21頁)
• Part I 探索！孩子未來的競爭力(第25頁)
  • 挑戰 台灣囝仔，未來競爭力(第26頁)
  • 舒壓 孩子的必修科目──打開舒解壓力的一扇窗(第30頁)
  • 音樂欣賞 為什麼要學彈鋼琴？(第34頁)
  • 邏輯整合 哪時候讓孩子學電腦？(第38頁)
  • 主動探索 科學與創意(第42頁)
  • 語言發展 英文愈早學愈好嗎？(第48頁)
  • 國際觀 讓孩子出國值得嗎？(第52頁)
  • 方法 善用現有的公共資源(第56頁)
Part II Double！雙倍的苦與樂(第61頁)
• 磨練 一加一等於？(第62頁)
• 媽媽經 奶瓶尿布女超人(第66頁)
• 甜蜜煎熬 奶爸也會哇哇叫(第72頁)
• 感恩 匯集祝福的百衲衣(第78頁)
• 生活常規 安全環境，成長不侷限(第82頁)
• 個性 雙胞胎大不同(第88頁)
• 安全感 小嬰兒的偉大戒斷(第92頁)
• 茁壯 成長就在轉瞬間(第98頁)
• 期望 是起跑點，還是壓力起點？(第104頁)
Part III Natural！沒有屋頂的教室(第107頁)
• 想像力 大自然不在圖鑑裡(第108頁)
• 心靈故鄉 祕密花園近在咫尺(第112頁)
• 生活節奏 有季節感的自然生活(第116頁)
• 角度 我家有個超大觀察箱(第122頁)
• 生命力 學習何必捨近求遠(第126頁)
• 假日安排 被自然感動的機會(第130頁)
• 視野 離開地表爬樹去(第136頁)
• 好奇心 陪孩子在天籟下起舞(第140頁)
• 壓力 蚱蜢與蝗蟲(第148頁)
Part IV 教育！是一種態度(第153頁)
• 競爭力 考試是壓力還是鼓勵(第154頁)
• 快樂 騎著獨輪車上學(第158頁)
• 勇氣 冒險，豪邁溫柔心(第160頁)
• 關懷 來自陌生人的溫暖── Free hug 擁抱與接待(第164頁)
• 親師互動 好老師是自己找的(第168頁)
• 真誠 忙碌是愛與體貼的大敵(第174頁)
• 空間 童年不能沒有暑假(第182頁)
• 堅持 跨上單車，上一堂勇氣課(第188頁)
• 愛 在失水的種子，澆上希望(第192頁)
• 平衡點 孩子的未來，別搞砸(第196頁)
Part V 笑聲！不一定從電視來(第201頁)
• 選擇 電視，該判刑還是特赦？(第202頁)
• 閱讀 和孩子一同徜徉書海(第206頁)
• 心靈冒險 親子共讀，就從這裡開始(第210頁)
• 閱讀心得 私房讀書秘笈(第216頁)
• 親子共讀 我們這樣玩閱讀(第226頁)
• 共同興趣 螢屏中的親情交流(第238頁)
• 夢田 孩子延續了父母的青春夢(第256頁)
Part VI 擁抱！荒野中的炫蜂(第271頁)
• 玩伴 給孩子一顆自然種子(第272頁)
• 愛別人 所有的孩子，都是我們的孩子(第282頁)
• 跨齡相處 童黨快樂(第286頁)
• 行動 孩子，我們一起無愧於地球(第292頁)