作者簡介

傅佩榮

民國三十九年生，上海市人。美國耶魯大學哲學博士，曾任比利時魯汶大學客座教授，荷蘭萊頓大學講座教授，臺灣大學哲學系主任兼研究所所長，現任臺灣大學哲學系、所教授。傅佩榮教授的教學深受學生歡迎，曾獲頒教育部教學特優獎、大學生社團推薦最優通識課程、《民生報》評選校園熱門教授等獎項，另外在學術研究、寫作、演講等方面，都有卓越成就。作品深入淺出，擅長說理，曾獲國家文藝獎與中正文化獎。

著作甚豐，範圍涵蓋哲學研究與入門、人生哲理、心理勵志等。著有《哲學與人生》、《轉進人生頂峰》、《活出自己的智慧》、《那一年我在萊頓》、《珍惜情緣》、《宇宙的舞者》、《向孔子學做人》等數十本。並重新解讀中國經典，著有《究竟真實──傅佩榮談老子》、《人性向善──傅佩榮談孟子》、《人能弘道──傅佩榮談論語》、《樂天知命──傅佩榮談易經》、《逍遙之樂──傅佩榮談莊子》、《止於至善──傅佩榮談大學‧中庸》、《孔子：追求人的完美典範》、《孟子：浩然正氣與成功人生》、《老子：在虛靜中覺悟人生智慧》與《莊子：以自在之心開發無限潛能》、《易經入門與國學天空》、《國學與人生》等書（以上皆由天下文化出版）。

• 自序　人生，從不提供標準答案(第5頁)
• 第一部　釐清自我的真相(第9頁)
  • 前言(第10頁)
  • 第一章　人生哲學的基礎架構(第13頁)
  • 第二章　人生問題的思考方法(第36頁)
  • 第三章　從心理學看自我（一）──行為主義心理學與佛洛依德學派(第51頁)
  • 第四章　從心理學看自我（二）──阿德勒的「個體心理學」與榮格的「集體潛意識」(第68頁)
  • 第五章　從心理學看自我（三）──佛朗克的「意義治療法」與馬斯洛的「人本主義心理學」(第87頁)
  • 第六章　從心理學看自我（四）──超個人心理學與靈的召喚(第110頁)
• 第二部　管理自我的潛能(第121頁)
  • 前言(第122頁)
  • 第一章　了解IQ與相關能力(第125頁)
  • 第二章　認識自己的EQ(第143頁)
  • 第三章　管理自己的EQ(第160頁)
  • 第四章　發展自己的EQ(第178頁)
  • 第五章　開發自己的AQ(第199頁)
  • 第六章　強化自己的AQ(第218頁)
• 第三部　探索生命的價值(第237頁)
  • 前言(第238頁)
  • 第一章　培養思考習慣（一）──理解邏輯的概念與判斷(第241頁)
  • 第二章　培養思考習慣（二）──邏輯推論的訓練(第264頁)
  • 第三章　掌握整體觀點（一）──哲學的質料、運作、內涵與目的(第285頁)
  • 第四章　掌握整體觀點（二）──哲學家的思考模式：「以一統多」(第303頁)
  • 第五章　確立價值取向(第329頁)
  • 第六章　力求知行合一(第351頁)
• 第四部　走向智慧的高峰(第375頁)
  • 前言(第376頁)
  • 第一章　如何理解「靈」的世界(第379頁)
  • 第二章　靈是身心的統合力量(第401頁)
  • 第三章　化解潛意識的盲點(第429頁)
  • 第四章　代蒙──從命運到使命(第449頁)
  • 第五章　靈的修練──以印度教為例(第469頁)
  • 第六章　密契主義(第492頁)