馬信行

學歷：杜塞爾多夫(Dusseldorf)大學德國教育研究所博士，政治大學教育研究所碩士。現職：政治大學教育學系教授。經歷：中油公司員工訓練所員工訓練所課長，政治大學教育系副教授。專長：德文，教育社會學，教育研究法，行為改變技術。

• 序(第I頁)
• PartⅠ 行為改變的理論基礎(第1頁)
  • 第 1 章行為改變的研究方法(第3頁)
  • 第 2 章 正增強(第15頁)
  • 第 3 章 消弱(第29頁)
  • 第 4 章 行為逐步養成(第41頁)
  • 第 5 章 間歇性增強(第51頁)
  • 第 6 章 負增強(第67頁)
• PartⅡ 行為改變技術的應用(第87頁)
  • 第 7 章 代幣制(第89頁)
  • 第 8 章 訓練(第101頁)
  • 第 9 章 刺激控制(第113頁)
  • 第 10 章 自我控制(第123頁)
  • 第 11 章 家庭支持增強(第135頁)
  • 第 12 章 青少年犯罪的預防(第147頁)
  • 第 13 章 消除緊張(第165頁)
• PartⅢ 認知的行為改變(第174頁)
  • 第 14 章 說服的理論與應用(第178頁)
  • 第 15 章 透過認知的行為改變培養內在動機(第213頁)
  • 第 16 章 認知的行為改變在成就動機上的應用(第227頁)
  • 第 17 章 個案實驗法之後設分析方法(第233頁)
• 結語(第248頁)
參考書目(第251頁)
附錄 中英文索引(第263頁)