租期7天
今日租書可閱讀至2024-03-26
本期內容簡介
國際藝術教育學刊第14卷1期(2016/07/01)
- 編者序(第ii頁)
- Editorial(第iii頁)
- A/R/Tographical Literati Painting(第1頁)
- 游藝誌式文人畫(第25頁)
- The Third Culture: The Globalized Virtual World Visual Culture(第43頁)
- 第三文化:全球化虛擬世界中的視覺文化(第63頁)
- Integrating the “Tsangaya” School System with Art and Crafts Education to Create Job Opportunities for Tsangaya Products in Borno State, Nigeria(第80頁)
- 整合「Tsangaya」學校制度與藝術工藝教育,為奈及利亞博爾諾州的Tsangaya 畢業生創造更多就業機會(第97頁)
- From Art to Blog: Using Weblogs as Online Portfolio Assessment for Arts Majors in Taiwan(第109頁)
- 應用部落格於藝術相關科系學生線上檔案評量之研究(第128頁)
- 幼兒園色彩教育實施之探究:以艾瑞・卡爾創作理念之互動性裝置藝術為例(第144頁)
- Implementing Color Education in Kindergarten - A Case Study Using Interactive Installation Art Based on Eric Carle’s Concept of Creativity(第162頁)
- 編審委員(第188頁)
- 徵稿(第189頁)
- CALL FOR ARTICLES(第192頁)
其他刊期
同分類熱門書