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  • 邏輯與生活
  • 點閱:4584
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  • 作者: 曾漢塘, 陳張培倫合著
  • 出版社:國立空中大學
  • 出版年:2013
  • 集叢名:人文學系,人文知能應用領域
  • ISBN:9789576619403
  • 格式:PDF,JPG
  • 頁數:330
  • 書籍難度(SR):645 SR值是什麼?
  • 適讀年齡:十年級
  • 附註:2022年9月初版3刷
租期14天 今日租書可閱讀至2025-01-28

本書中撰述語言雖然活潑地貼近生活,讀者卻不用擔心會減損其所含帶的知識深度。課程教學本就有二種進路,一是由深入深,一是由淺入深。前者是在學習之初便以艱深的名詞或抽象的符號來呈現,讓讀者覺得該課程或作者所含帶的知識高遠,進而昇起敬畏探索之心。後者則是讓讀者覺得每一個階段的學習都能親切入手,不覺艱澀,但循序漸進讀下來,學習者已不智不覺站在很深很遠的知識水平上了。顯然二位作者選擇後者的課程呈現模型,所以,學習者只要按章節循序漸進的閱讀下來,自然會獲得一定的知識含載。

  • 第1章 緒論(第1頁)
    • 第一節 輕鬆學邏輯(第3頁)
    • 第二節 細微體察生活中的推理形式(第9頁)
    • 第三節 勿混淆推理與判斷(第16頁)
    • 第四節 因果與推理(第21頁)
    • 第五節 有效推理的運用(第27頁)
  • 第2章 日常的判斷思考(第39頁)
    • 第一節 讓上帝的歸上帝:純化情感與正確認知(第41頁)
    • 第二節 冷靜面對判斷種種困難(第48頁)
    • 第三節 從簡單語句到複合語句(第63頁)
    • 第四節 注意語句間的變換(第108頁)
    • 第五節 語句的種類與一致性(第120頁)
  • 第3章 生活實例中字詞與概念意義的掌握及運用(第135頁)
    • 第一節 所謂定義(第137頁)
    • 第二節 從目的看定義的分類(第139頁)
    • 第三節 從方法看定義的分類(第146頁)
    • 第四節 好定義的判準(第151頁)
  • 第4章 推理與論證入門(第159頁)
    • 第一節 推理與論證的評估(第161頁)
    • 第二節 以語句為推理單元的兩個常見形式謬誤(第164頁)
    • 第三節 以語句為單元的簡易邏輯推理規則(第174頁)
    • 第四節 以詞項為單元的簡易推理(第204頁)
  • 第5章 常見非形式謬誤(第231頁)
    • 第一節 非形式謬誤簡介(第233頁)
    • 第二節 關聯性的謬誤(第234頁)
    • 第三節 弱歸納的謬誤(第256頁)
    • 第四節 不當預設的謬誤(第273頁)
    • 第五節 語意不清的謬誤(第283頁)
    • 第六節 找出非形式謬誤的幾個小技巧(第292頁)
  • 第6章 其他思想方法簡介與短結(第299頁)
  • 全書參考文獻(第316頁)
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