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  • 愛孩子, 是一種修行:我和果果的趣味成長實錄
  • 點閱:136
  • 作者: 陳淑珍著
  • 出版社:知青頻道出版 紅螞蟻圖書發行
  • 出版年:2013[民102]
  • 集叢名:福樂家:6
  • ISBN:978-986-6030-69-7 ; 986-6030-69-5
  • 格式:PDF
  • 版次:初版

內容簡介
 
成長是問答題,和孩子一起找答案。
這是媽媽的第二次成長,也是人生最溫暖的修行。
 

愛孩子,就應當了解他,知道他需要什麼,再給什麼。否則,你愛得再多,給的再多,他都覺得不夠。
 
一個知性智慧的女人,一個把孩子當做事業的媽媽,用13年男孩教養的經驗和心得,和你一起傾聽孩子內心最真實的聲音,一起品嘗做媽媽的幸福滋味。
 
許多修行的方法都可以用來照顧和教育孩子——
 
首先,活在當下,與孩子同在,真正體會孩子的需求;接著是給予,不僅是給予物質,更重要的是付出你的時間、注意力、苦心、愛和慈悲,關心另一個生命超過關心自己。當然,你還要修忍辱,當孩子很吵鬧或你想做其他事情時,你不能把他像貓一樣放在門外,你全部時間裡都要有他。
 
同時,你不要執著,應該學習如何培養開放的空間,讓孩子能夠成為自主的個體,不要黏附在他的身上。
 
孩子是善緣,可以使你擁有一段完美的人生,在自我教育、自我修行的路上,走向豐富與深邃。
 
 


作者簡介
 
陳淑珍
 
教育學博士、心理諮詢師,一個13歲優秀男孩的媽媽,現從事家庭教育研究及青少年心理諮詢工作。

 
多年來,她的教子方案累積成了十多本筆記。本書就是這些教養實錄的精華濃縮,寫出來和更多的媽媽們一起分享。


  • 序(第2頁)
  • 引言(第8頁)
  • 第一章 重新認識孩子——原來我以前想錯了(第11頁)
    • 1、他最喜歡的人不是媽媽(第12頁)
    • 2、我不知道他有幾個好朋友(第15頁)
    • 3、無意中讓他傷心了(第19頁)
    • 4、最貴的禮物不是最好的禮物(第23頁)
    • 5、他的成功也需要分享(第27頁)
    • 6、分數真有那麼重要嗎?(第30頁)
    • 7、快樂的小天使也有壞情緒(第34頁)
    • 8、缺點的背後是優點(第39頁)
    • 9、適合孩子的愛是多少度?(第43頁)
  • 第二章 找對定位——發現身為媽媽的真正價值(第47頁)
    • 1、不要代勞,只要陪著就好(第48頁)
    • 2、做一個讓孩子感到驕傲的媽媽(第53頁)
    • 3、內心深處的安全感只有媽媽能給(第56頁)
    • 4、做孩子的傾聽者(第60頁)
    • 5、幫助孩子發展自己的興趣愛好(第64頁)
    • 6、讓孩子感受被愛,學會去愛(第71頁)
    • 7、學會去瞭解並喜歡他的朋友(第75頁)
    • 8、當孩子要實踐新想法,要鼓勵不要阻止(第79頁)
    • 9、找到最適合孩子的教育方法(第83頁)
  • 第三章 改變自己——從改變對孩子的態度開始(第87頁)
    • 1、向暴脾氣說「NO」(第88頁)
    • 2、愛他就要信任他(第93頁)
    • 3、愛他就要愛他的全部(第98頁)
    • 4、蹲下來和孩子講話(第102頁)
    • 5、他不是「十項全能寶寶」(第105頁)
    • 6、孩子也可以說不(第109頁)
    • 7、孩子的手做成果也需尊重(第113頁)
    • 8、向孩子敞開心扉(第117頁)
    • 9、別把他的自尊心不當回事(第121頁)
  • 第四章 適時放手——當媽不要當得那麼辛苦(第125頁)
    • 1、講明原則和方向,讓他自己看著辦(第126頁)
    • 2、給孩子一些「無所事事」的時間(第130頁)
    • 3、創造一個不容易犯錯的環境(第134頁)
    • 4、讓後果來懲罰他的錯誤(第138頁)
    • 5、說理,找個合適的時機很重要(第142頁)
    • 6、用對批評和表揚就會事半功倍(第146頁)
    • 7、為他準備一個存錢筒(第150頁)
    • 8、再也不替他背書包了(第154頁)
    • 9、偶爾失敗,對孩子漫長的一生沒有任何影響(第158頁)
  • 第五章 媽媽也要進步——變命令為引導(第163頁)
    • 1、做個好學的媽媽(第164頁)
    • 2、心平氣和的媽媽最美麗(第168頁)
    • 3、說到就要做到,做不到的不要說(第172頁)
    • 4、是改掉不良生活習慣的時候了(第176頁)
    • 5、百善孝為先——為孩子樹立孝順的楷模(第180頁)
    • 6、杜絕浪費——教孩子節儉(第184頁)
    • 7、惜時如金——教孩子懂得珍惜時間(第188頁)
    • 8、知禮懂禮行禮——培養有禮貌的孩子(第194頁)
    • 9、沒有規矩不成方圓——為孩子樹立遵守規則的典範(第198頁)
  • 第六章 贏得支持——不再把孩子的教育當成自己一個人的事(第203頁)
    • 1、培養孩子自我教育的能力(第204頁)
    • 2、教育孩子,爸爸有責(第208頁)
    • 3、親朋好友全動員(第213頁)
    • 4、和老師保持聯繫(第217頁)
    • 5、讓孩子在朋友的影響下越變越好(第221頁)
    • 6、帶孩子一起參加公益活動(第225頁)
    • 7、讓孩子愛上閱讀(第228頁)
    • 8、讓電視和網路也發揮作用(第232頁)
    • 9、社區是個大家庭(第238頁)
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