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  • 看這本書,能幫你掌握學習法則
  • 點閱:166
  • 作者: 才永發, 韓敬編著
  • 出版社:元華文創
  • 出版年:2015[民104]
  • ISBN:978-986-393-715-9 ; 986-393-715-0
  • 格式:EPUB
  • 版次:初版
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內容簡介

興趣是知識的摯友,是學習的動力,提高學習興趣是快樂學習的重要環節。在學習的過程中,我們要善於運用多種形式的學習方法來引發自己的興趣,誘發自己的積極思維活動。

1.抓住自己的好奇心
你可以通過認真閱讀教科書,找到一些知識相互聯繫的地方,把這些特有的嚴謹、抽象、簡潔、概括等知識點以巧妙的形式展現在自己的面前,這樣,你就會有強烈的求知欲望。例如,大家在學習“時、分的認識”時,就可以兩人一組進行猜謎的小遊戲:“小小圓形運動場,三個選手比賽,跑的路程有長短,最後時間一個樣。”生動形象且富有感染力的語言,形象地揭示了鐘面的特點和時、分、秒間的關係,從而激發學習新知識的興趣。

2.多組織一些小遊戲
由於現在特殊的年齡階段,具有好動、好勝的心理特點,所以我們可以組織一些數學遊戲、競賽搶答活動等,讓大家在輕鬆愉快的氣氛中學習。比如拿學習“時、分的認識”舉例子,同學們就可以在規定的時間內(假如一分鐘時間)比賽做練習、寫字、背詩詞,在活躍的氛圍中,既體驗了一分鐘時間的長短,又感受到了時間的珍貴,更體驗到了求知的快樂。

3.利用工具和常見的實物輔助學習
我們還可以利用一些工具或者實物來進行學習,引導自己的眼、口、手、腦並用。這些工具會使你對學習更加感興趣,同時也培養了同學們的觀察能力和思維能力,因而能夠收到很好的學習效果。
真正的快樂莫過於希望的實現和努力的成功。在學習過程中,我們應充分發揮自己的想像力,讓自己參與到獲取知識的過程中,充分發揮自己的主體作用。我們在學習的過程中不僅要體驗學習中艱辛勞苦的一面,而且更重要的是感受學習成功的喜悅和歡樂。

因此,我們要運用自己的智慧、能力和經驗,創造條件,創設情境,調動自己的情感,啟發我們的思維,引導和鼓勵自己用手和腦,通過努力,運用已有的知識去不斷地探索、尋求新的知識。

  • 封面
  • 目錄
  • 第一章 知識火花要點燃
    • 三招讓你體驗求知的歡樂
    • 點燃知識的火花必須的四件法寶
    • 學習就是主動發展自己
    • 學會兩個秘訣,增強學習興趣
    • 明確學習的兩個目的
    • 點燃理想的火炬,只需兩招
    • 保持求知欲的三個意義
    • 自主學習離不開的五件法寶
  • 第二章 學習興趣少不了
    • 興趣是最好的老師
    • 積極參與學習,樂在其中
    • 保持學習的樂趣,離不開這五點
    • 發揮自己所長
    • 培養學數學的興趣,需要五件法寶
    • 以喜歡的科目激發興趣
    • 四步法激發學語文的興趣
    • 培養自覺學習的動力和興趣四招
  • 第三章 快樂學習有妙招
    • 主控快樂學習法
    • 用科學的方法學習才快樂
    • 用遊戲來學習
    • 快樂語文複習三步法
    • 快樂數學四妙招
    • “玩中學”學習法
    • 提高效率的七個訣竅
    • 快樂學習的三個絕招
    • 快樂學習的“十一個需要”
    • 從四個角度學習歷史
    • 學好地理,只需這四招
    • 僅需兩招,學會創新
    • 四種方法提高學習物理的興趣
    • 輕鬆預習的七個訣竅
  • 第四章 心態良好很重要
    • 自己能找到快樂
    • 培養自信心離不開這三招
    • 快樂心理空調器
    • 沒必要總爭第一
    • 兩個技巧,減輕學習壓力
    • 解決難題,請學四招
    • 學習也要平常心
    • 積極評價自我
    • 調整學習心態的五種方法
    • 不要不懂裝懂
    • 用良好的心態來學習數學
    • 讓你保持良好心態的四種方法
  • 第五章 外界干擾需消除
    • 六大秘訣讓你集中注意力
    • 抗拒外界誘惑的六個小技巧
    • 避免發怒,學會六招
    • 清除心理障礙三法
    • 走出低迷學習狀態六法
    • 杜絕“三閑”
    • 不可自亂其心
    • 防止偏科的四個技巧
    • 四法讓你學會減壓,防止學習疲勞
    • 克服對老師的偏見
    • 四種訣竅克服學物理的習慣思維
  • 版權頁
紙本書 NT$ 250
單本電子書
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