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後現代思潮與教育發展(初版)

  • 點閱:179
  • 作者:
  • 出版年:2007[民96]
  • 出版社: 心理出版
  • ISBN:978-957-702-988-1 ; 957-702-988-4
  • 格式:PDF
  • 本書有DRM加密保護,需使用HyRead閱讀軟體開啟

  • 原紙本書價:250 元
  • 電子書價:175 元 (點)

  • 租書價:20點
  • 租期14天,今日租書可閱讀至2018-11-27
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內容簡介
 
編者基於時代巨輪轉動,教育學術探討應該與時俱進的使命,故以後現代思潮促進教育發展之必要性及必須注意狀態為主軸,並透過較完整的教育光譜來規劃議題,同時透過公共論述,探尋其促進教育發展的積極力量。有鑑於此,編者邀約國內這方面的教育學者撰寫文章,經過審查修正始定稿,並編輯成本書。
 
本書以後現代思潮與組織發展、課程發展、專業發展及文化發展等議題之關係作為討論的主軸,每一種議題蒐錄二至三篇文章。後現代思潮在教育場域實踐能夠生根必須仰賴此觀點組織運作,以建立成熟的課程發展條件,並驅動教師專業發展方向,最後盼望其能夠引領人們朝向更精緻、豐富的文化生活型態。