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  • 兒童家庭教育系列, 優良習慣培養篇
  • 點閱:420
  • 作者: 劉麗英等編著
  • 出版社:元華文創
  • 出版年:2015[民104]
  • ISBN:978-986-5650-43-8 ; 986-5650-43-6
  • 格式:PDF
  • 版次:初版
租期14天 今日租書可閱讀至2019-11-29

內容簡介

本書主要介紹了幼教觀與素質教育、好習慣在現代社會的作用、優良校風對好習慣培養的作用、學習習慣與勞動習慣的培養、如何糾正孩子的壞習慣等內容。

  • 第一章 幼教觀與素質教育(第1頁)
    • 第一節 幼兒教育的幾個要點(第3頁)
    • 第二節 陶行知的習慣培養觀(第10頁)
    • 第三節 中國教育的缺點及改進思路(第13頁)
  • 第二章 好習慣在現代社會的作用(第22頁)
    • 第一節 習慣的作用(第22頁)
    • 第二節 培養幼兒良好習慣的方法(第28頁)
    • 第三節 培養優良習慣的最佳時機(第30頁)
  • 第三章 優良校風對好習慣培養的作用(第41頁)
    • 第一節 優良校風的意義及其作用(第41頁)
    • 第二節 優良校風的培養途徑(第43頁)
    • 第三節 建章立製,優化校園環境(第46頁)
    • 第四節 家長如何配合學校教育孩子(第47頁)
  • 第四章 學習習慣與勞動習慣的培養(第53頁)
    • 第一節 習慣培養的要點(第53頁)
    • 第二節 學習習慣的培養(第55頁)
    • 第三節 勞動習慣的培養(第70頁)
  • 第五章 如何糾正孩子的壞習慣(第75頁)
    • 第一節 孩子的壞習慣及糾正意義(第75頁)
    • 第二節 家庭在糾正孩子壞習慣中的作用(第78頁)
  • 第六章 註意培養孩子的長處(第108頁)
    • 第一節 孩子的智能和心理需要(第108頁)
    • 第二節 幽默感的培養與孩子交友(第114頁)
    • 第三節 孩子的氣質培養與成功之路(第122頁)
    • 第四節 讓孩子快樂地生活與抵製網路的不良影響(第127頁)
    • 第五節 暗示法引領孩子進步(第131頁)
  • 第七章 做人的習慣(第141頁)
    • 第一節 誠信(第141頁)
    • 第二節 禮貌(第149頁)
    • 第三節 愛心(第158頁)
紙本書 NT$ 270
單本電子書
NT$ 189

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