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  • 好爸媽都是學出來的
  • 點閱:476
  • 作者: 江藤恵津子著
  • 出版社:丹陽文化
  • 出版年:2013[民102]
  • ISBN:978-986-88874-8-0 ; 986-88874-8-8
  • 格式:PDF
  • 版次:初版
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「孩子不聽話」嗎?
「孩子不願意學習」嗎?
 
好媽媽 江藤惠津子 博士將帶著您
◆ 解決教養的兩大難題◆

◆ 拆析「神童」養成的八大招式◆
◆ 渡過成長青春期的九大準則◆
◆ 讓孩子更具競爭力的十大原理◆
◆ 國際間最新的教養趨勢◆
 
作者江藤惠津子博士以通俗易懂的筆法,寫出一篇篇貼近生活的「教孩子」「管孩子」的具體實用方法。並以親身經驗告訴我們,培養有靈性、能成功的孩子,所須掌握的10大能力:自信、 無私 、誠實、樂觀、感恩、責任感、健康心態、口才訓練 、將目標化整為零、培養社交能力。
 
書中沒有深奧的大道理,也不流於空談,且就不同的「家庭結構」,建議不同的教養方式。並提出最新的教養趨勢,如:「易子而教」、「全面教養」、建立國際觀、讓孩子做自己的主人、父母要學會換位思考、定期舉辦「家庭日」與「家庭聚會」...等。
 
真正的教育是「無痕」的教育,是環境的教育,也是父母身體力行的教育。


江藤惠津子
 
1972年獲得美國紐約大學教育學博士後,在夏威夷大學教授教育心理。1997年她在日本開辦了吸收美式授課方法的日本國際教育開發學校。她長期以來一直關注父母與孩子間溝通的問題,並且為青少年移民,創建了雙語教育心理系統。

  • 你的孩子是神童嗎?(第11頁)
    • 神童養成的幕後推手(第12頁)
    • 讓思路轉個彎(第16頁)
    • 數學生活化(第19頁)
    • 養成每天閱讀的習慣(第23頁)
    • 學習做家事──親子同樂(第25頁)
    • 鼓勵孩子天馬行空的思維(第29頁)
    • 肯定孩子的作為(第33頁)
    • 開發孩子的潛能(第37頁)
    • 培養孩子的專注力(第39頁)
    • 「五育」應均衡發展(第41頁)
    • 強化EQ,成功加倍(第43頁)
  • 十項原則讓孩子更具競爭力(第47頁)
    • 拈花惹草,學習感恩(第48頁)
    • 培養健康的心態(第51頁)
    • 自信、自我價值感和無私的品格(第53頁)
    • 誠實和責任感的養成(第57頁)
    • 口才訓練(第59頁)
    • 說與聽,同等重要(第61頁)
    • 因材施教的重要性(第63頁)
    • 「樂觀」是邁向成功的要件(第65頁)
    • 將目標化整為零,成功指日可待(第68頁)
    • 參與團體活動,培養社交能力(第71頁)
  • 父母的職責(第75頁)
    • 放手,孩子才會長大(第76頁)
    • 不以金錢及拳頭解決問題(第80頁)
    • 培養孩子的同情心(第83頁)
    • 尊重孩子的想法(第88頁)
    • 平等分擔家務(第90頁)
    • 為他留點面子(第92頁)
    • 允許孩子在錯誤中累積經驗(第94頁)
  • 成長的蛻變(第99頁)
    • 孩子是叛逆還是變壞?(第100頁)
    • 吾家有女初長成(第103頁)
    • 生理期的衛教(第107頁)
    • 幻滅,是成長的開始(第110頁)
    • 中性時代的來臨(第114頁)
    • 沒有問題不少年(第117頁)
    • 與孩子談性、說愛(第121頁)
    • 滿足孩子對性的好奇心(第125頁)
    • 「愛情」和「友誼」大不同(第128頁)
    • 客觀看待孩子的感情世界(第130頁)
  • 青春期子女的教養(第133頁)
    • 用心和孩子「博感情」(第134頁)
    • 哭鬧不是最佳的表達方式(第138頁)
    • 用「愛」撫慰她善感的心(第144頁)
    • 寵她,但不要溺愛(第148頁)
    • 用「同理心」與孩子交換小祕密(第150頁)
    • 「成就感」可以導正孩子的行為(第152頁)
    • 戰勝誘惑的方法(第156頁)
    • 父母的關心、陪伴與指引(第160頁)
    • 跌倒就自己爬起來(第164頁)
    • 外貌不是唯一利器,能力可以加分(第166頁)
    • 夢想需要鼓勵的翅膀才能起飛(第168頁)
  • 教養新趨勢(第171頁)
    • 父母要學會換位思考(第172頁)
    • 以鼓勵取代懲罰(第176頁)
    • 定期舉辦「家庭日」與「家庭聚會」(第178頁)
    • 不同家庭結構的教育(第180頁)
    • 「易子而敎」新觀念(第184頁)
    • 「全面教養」的方法(第186頁)
    • 建立孩子的國際觀(第189頁)
    • 讓孩子做自己的主人(第191頁)
    • 每天至少十分鐘的交流(第193頁)
  • 做個受孩子歡迎的生活領航員(第196頁)
    • 勿以關愛之名,行使控制之實(第197頁)
    • 別成為緊迫盯人的背後靈(第201頁)
    • 再忙,也要陪孩子聊聊天(第205頁)
    • 尊重孩子的夢想(第209頁)
    • 分享的喜悅(第212頁)
    • 父母勇於承認錯誤並及時改正(第214頁)
    • 做孩子的楷模(第216頁)
    • 放下威權,投其所好(第218頁)
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單本電子書
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