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特殊學生鑑定與評量(第二版)(二版)

  • 點閱:504
  • 作者:
  • 出版年:2006[民95]
  • 出版社: 心理出版
  • ISBN:978-957-702-928-7 ; 957-702-928-0
  • 格式:PDF
  • 本書有DRM加密保護,需使用瀏覽器線上閱讀或HyRead閱讀軟體開啟

  • 原紙本書價:400 元
  • 電子書價:280 元 (點)

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特殊教育的鑑定與評量關乎學生權益甚鉅,因此,充分了解各類障礙學生鑑定與評量的內涵、方法及工具,便成為特殊教育工作者相當重要的課題。本書共分為五個篇章,兼從理論與實務面介紹各種鑑定與評量,其架構為:
 
第一篇:鑑定與評量的基本觀念,包括特殊學生鑑定與評量應用的注意事項。
第二篇:探討各類特殊學生的鑑定方法及相關問題。
第三篇:介紹目前對特殊學生普遍評量的方法。
第四篇:整理目前國內常用於評量特殊學生的標準化測驗工具。
第五篇:則提出綜合研判的實例數件,使讀者以綜觀的角度思考特殊學生的鑑定與評量的工作。
各章均以相似的格式編寫,方便讀者精讀活用。

  • 作者簡介(第i頁)
  • 王序(第iii頁)
  • 孟序(第iv頁)
  • 再版序(第v頁)
  • 作者序(第vii頁)

陳麗如
學歷:彰化師範大學特殊教育博士
經歷:高中輔導教師一年
國中啟智班教師、組長共七年
空中大學、新竹師範學院等三所大學兼任講師四年/助理教授三年
長庚大學教育學程中心專任助理教授四年
現任:長庚大學師資培育中心專任副教授