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  • 心理師執業之路
  • 點閱:497
  • 作者: 林家興著
  • 出版社:心理
  • 出版年:2009[民98]
  • 集叢名:心理治療:106
  • ISBN:978-986-191-240-0 ; 986-191-240-1
  • 格式:PDF
  • 版次:二版
  • 附註:附錄:心理師法等16種
租期14天 今日租書可閱讀至2019-11-02

本書卷一是作者分享成為一名留美執業心理師的心路歷程;卷二是闡述台灣心理師的教考訓用相關議題;卷三是探討台灣心理師的執業環境與專業發展;卷四則是彙整有關心理師的相關法規與資訊。
 
對於正在從事心理師工作的夥伴,或者有計畫想要進修心理相關研究所的讀者,本書可以提供更寬廣的視角,作為心理師生涯規劃與執業發展的參考。對於心理師這個專業感到好奇的讀者,本書可以幫助您更加了解他們。

  • 推薦序一(第vi頁)
  • 推薦序二(第vii頁)
  • 第二版序(第ix頁)
  • 初版序(第xi頁)
  • ◎卷一 一位心理師邁向執業之路(第1頁)
    • 第 1 章 初識心理師的面貌(第2頁)
    • 第 2 章 留學美國肯塔基大學(第8頁)
    • 第 3 章 社區與臨床心理學全職實習(第13頁)
    • 第 4 章 洛杉磯的執業生涯(第23頁)
    • 第 5 章 繼續教育與專長訓練(第29頁)
    • 第 6 章 任教台灣師範大學(第37頁)
    • 第 7 章 專業認同與證照制度(第44頁)
    • 第 8 章 參與社區心理衛生工作(第55頁)
    • 第 9 章 進修心理相關研究所與參加心理師高考經驗談(第61頁)
  • ◎卷二 心理師的教考訓用(第69頁)
    • 第 10 章 心理師的養成教育(第70頁)
    • 第 11 章 諮商實習的法律與專業規範(第80頁)
    • 第 12 章 心理師的實習制度(第87頁)
    • 第 13 章 心理師的臨床督導與專業成長(第103頁)
    • 第 14 章 臨床督導、實習生與課程教師的三角關係(第111頁)
    • 第 15 章 心理師的執照考試(第131頁)
    • 第 16 章 心理師執照後訓練(第139頁)
    • 第 17 章 心理師的執業與開業(第151頁)
  • ◎卷三 執業心理師的專業發展(第161頁)
    • 第 18 章 心理師駐校模式的探討(第162頁)
    • 第 19 章 《心理師法》對大專校院學生輔導中心的影響(第177頁)
    • 第 20 章 心理師執業環境的分析(第185頁)
    • 第 21 章 心理師如何開拓工作舞台(第208頁)
    • 第 22 章 《心理師法》的過去、現在與未來(第217頁)
    • 第 23 章 全民心理諮商服務的藍圖(第229頁)
    • 第 24 章 諮商心理師的優劣勢分析(第248頁)
    • 第 25 章 諮商心理師的執業現況與人力推估(第259頁)
    • 第 26 章 台灣諮商心理專業的發展與挑戰(第268頁)
  • ◎卷四 附錄(第275頁)
    • 1. 心理師法(第276頁)
    • 2. 心理師法施行細則(第294頁)
    • 3. 專門職業及技術人員高等考試心理師考試規則(第299頁)
    • 4. 碩士層級諮商專業實習課程綱要(第306頁)
    • 5. 諮商心理實習辦法(第310頁)
    • 6. 心理健康法草案(第314頁)
    • 7. 心理師執業登記及繼續教育辦法(第318頁)
    • 8. 心理諮商所設置標準(第323頁)
    • 9. 心理治療所設置標準(第324頁)
    • 10. 諮商心理師繼續教育及積分採認作業規章(第325頁)
    • 11. 諮商心理師考試各應試科目命題大綱及參考用書(第328頁)
    • 12. 臨床心理師考試各應試科目命題大綱及參考用書(第331頁)
    • 13 「二年期諮商心理師訓練計畫」訓練課程綱要(第338頁)
    • 14. 台灣輔導與諮商學會諮商督導者認證標準(第340頁)
    • 15. 美國心理師的養成教育(第343頁)
    • 16. 美國心理師的執照考試(第350頁)
  • 參考文獻(中文部分)(第355頁)
  • 參考文獻(英文部分)(第360頁)
  • 中文索引(第363頁)
  • 英文索引(第367頁)
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