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如何應用Mind Map提升考試記憶力的溫習筆記術
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- 作者: 張潤衡, 譚寶雲(寶寶老師)著
- 出版社:紅投資有限公司 (青森文化)
- 出版年:2023
- ISBN:9789888822904
- 格式:PDF,JPG
- 頁數:230
租期14天
今日租書可閱讀至2025-02-22
本書是專為香港學生而設Mind Map的溫習筆記工具書,是根據香港的教育制度、考試模式而重新設計的Mind Mapping 技巧,讓學生輕鬆繪畫Mind Map 溫習筆記,掌握課文重點學習內容,輕鬆應付考試和日常的學習。
實用內容包括:
中文所有寫作體裁的技巧及Mind Map templates 實用文基本結構 記敍文 描寫文 抒情文 議論文 說明文 中英文語彙學習Mind Map 英文多種時態(tenses)的Mind Map 現在式(Present Tense) 現在進行式(Present Continuous Tense) 過去式(Past Tense) 過去進行式(Past Continuous Tense) 將來式(Future Tense) 現在完成式(Present Perfect Tense) 數學科的溫習Mind Map筆記 常識科的溫習Mind Map筆記
本書特色
由幼稚園到大學都可以應用的學習工具!
現職老師採用,一致讚好!
適合香港學生的Mind Map實用繪圖技巧大公開!
利用Mind Map溫書,實測成績提升至八十幾至九十幾分!
- 作者簡介(第4頁)
- 自序(第8頁)
- 前言 —— 怎樣幫助學童更有效地學習及應付默書和考試?(第16頁)
- 第一章 改變學習模式的神奇探索式學習法(第22頁)
- 一、探索式學習模式的理論及技巧(第23頁)
- 二、探索式學習模式的成效(第27頁)
- 三、如何把「問題 – 探索 – 經驗」融入香港的教育制度?(第31頁)
- 第二章 一張紙的無限延伸魔法(第42頁)
- 一、探索式學習與 Mind Map 結合帶來的魔法(第43頁)
- 二、Mind Map 的起源與定義(第49頁)
- 三、Mind Map:讓思維更清晰的工具(第63頁)
- 附加資料(第72頁)
- 第三章 神奇的大腦:超強記憶力(第76頁)
- 一、大腦儲存訊息的階段(第78頁)
- 二、如何訓練左右腦平衡(第80頁)
- 三、訊息、資料處理與記憶的關係(第86頁)
- 四、提升記憶力的邏輯思維模式(第93頁)
- 五、甚麽是增强學習記憶力的「五感學習技巧」?(第102頁)
- 第四章 繪畫 Mind Map 溫習筆記的步驟圖解(第110頁)
- 一、繪畫 Mind Map 溫習筆記的工具(第112頁)
- 二、繪畫 Mind Map 溫習筆記的法則(第115頁)
- 三、逐步教導你繪畫出簡潔易明的 Mind Map 溫習筆記(第120頁)
- 第五章 Mind Map 筆記中圖像與顏色運用的重要性(第128頁)
- 一、Mind Map 筆記中圖像運用的重要性(第131頁)
- 二、Mind Map 筆記中色彩運用的重要性(第137頁)
- 第六章 Mind Map 溫習筆記的實戰經驗(第144頁)
- 一、語文科目詞彙建立的 Mind Map 溫習筆記法(第145頁)
- 二、數學科的 Mind Map 溫習筆記法(第210頁)
- 第七章 Mind Map 溫習筆記操作上的常見問題(第214頁)
- 一、到底要畫多少個 Mind Map 圖才能整理一課的内容?(第215頁)
- 二、手繪、電腦繪畫 Mind Map 哪種效果更好?(第217頁)
- 三、畫了一次 Mind Map 後就會記下所有學習重點嗎?(第221頁)
- 四、如何安排考生的溫習計劃?(第224頁)
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