租期14天
今日租書可閱讀至2025-04-09
本書編寫之最大特色為重整各校歷屆試題，分類敘述，章節分類有條不紊，清晰明確，內容敘述或採條列式，或採表格式，內容皆針對教師甄選考試命題趨勢精心設計，使應試者閱讀方便，觸類旁通，以收事半功倍之效。
就各章內容架構，大致上包含、「主題式重點歸納」、「歷屆考題觀摩及詳解」。題型則有選擇題以及非選擇題，包含名詞解釋、填充、簡答、翻譯、問答、申論、賞析、教學設計、命題實作、短文寫作、引導作文命題等，使應試者熟練考題，學習標準制式作答方式，期能於作答時得心應手，旗開得勝，馬到成功。
編輯大意
一、本書完全根據近十年高中高職各校教師甄選、教育部受託國立高中教師甄選等國文科試題的「測驗目標」、「命題方向」精心編寫而成，適用於公私立高中高職國文科教師甄選考試。
二、中國文學浩瀚如海，本書針對中文系基本功當中的高頻率考題作精要彙編，並且涵蓋現行高中各版本教材及課外相關文學知識，以厚植「教甄」國文根基作為編寫目標。內容共分：第一章中國文學史高頻率考題，第二章重要國學知識高頻率考題，第三章重要作家地位成就與重要文言文的內涵特色，第四章教學設計與命題實作，第五章基本國語文能力高頻率考題，第六章詞語、成語的辨識高頻率考題，第七章文法與修辭的辨識高頻率考題，第八章古典詩詞曲閱讀及欣賞，第九章古典散文閱讀及欣賞，第十章文化教材高頻率考題，第十一章作文教學設計、引導作文、文章分析、文章解讀命題等十一大單元，章章都是教師甄選考試必考的範疇。
三、本書編寫之最大特色為重整各校歷屆試題，分類敘述，章節分類有條不紊，清晰明確，內容敘述或採條列式，或採表格式，內容皆針對教師甄選考試命題趨勢精心設計，使應試者閱讀方便，觸類旁通，以收事半功倍之效。
四、本書就各章內容架構觀之，大致上包含「主題式重點歸納」、「歷屆考題觀摩及詳解」。題型則有選擇題以及非選擇題，包含名詞解釋、填充、簡答、翻譯、問答、申論、賞析、教學設計、命題實作、短文寫作、引導作文命題等，使應試者熟練考題，學習標準制式作答方式，期能於作答時得心應手，旗開得勝，馬到成功。
五、本書由於累積近十年的試題，增加不少新內容，造成書本頁數過多，此外為了不會有遺珠之憾，另外出版《搶救高中職教甄國文歷年考題大觀》，內容蒐集各高中職學校的歷屆試題，以增加試題廣度。
六、本書編寫力求精確，惟學疏才淺，疏漏難免，敬祈各方先進不吝指教。
有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！
本書特色
1.精心標註常考重點，輕鬆掌握考試核心。
2.根據近十年高中高職各校教師甄試題目編寫。
3.針對生難字詞加註注釋，白話語譯，閱讀零障礙。
二、中國文學浩瀚如海，本書針對中文系基本功當中的高頻率考題作精要彙編，並且涵蓋現行高中各版本教材及課外相關文學知識，以厚植「教甄」國文根基作為編寫目標。內容共分：第一章中國文學史高頻率考題，第二章重要國學知識高頻率考題，第三章重要作家地位成就與重要文言文的內涵特色，第四章教學設計與命題實作，第五章基本國語文能力高頻率考題，第六章詞語、成語的辨識高頻率考題，第七章文法與修辭的辨識高頻率考題，第八章古典詩詞曲閱讀及欣賞，第九章古典散文閱讀及欣賞，第十章文化教材高頻率考題，第十一章作文教學設計、引導作文、文章分析、文章解讀命題等十一大單元，章章都是教師甄選考試必考的範疇。
三、本書編寫之最大特色為重整各校歷屆試題，分類敘述，章節分類有條不紊，清晰明確，內容敘述或採條列式，或採表格式，內容皆針對教師甄選考試命題趨勢精心設計，使應試者閱讀方便，觸類旁通，以收事半功倍之效。
四、本書就各章內容架構觀之，大致上包含「主題式重點歸納」、「歷屆考題觀摩及詳解」。題型則有選擇題以及非選擇題，包含名詞解釋、填充、簡答、翻譯、問答、申論、賞析、教學設計、命題實作、短文寫作、引導作文命題等，使應試者熟練考題，學習標準制式作答方式，期能於作答時得心應手，旗開得勝，馬到成功。
五、本書由於累積近十年的試題，增加不少新內容，造成書本頁數過多，此外為了不會有遺珠之憾，另外出版《搶救高中職教甄國文歷年考題大觀》，內容蒐集各高中職學校的歷屆試題，以增加試題廣度。
六、本書編寫力求精確，惟學疏才淺，疏漏難免，敬祈各方先進不吝指教。
有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！
本書特色
1.精心標註常考重點，輕鬆掌握考試核心。
2.根據近十年高中高職各校教師甄試題目編寫。
3.針對生難字詞加註注釋，白話語譯，閱讀零障礙。
- 「老中文人」的話(第IV頁)
- 109年指標學校教師甄選國文科試題解析(第109-1頁)
- 109年 教育部受託辦理公立高中職教師甄選(第109-1頁)
- 109年 臺北市立北一女中教師甄選(第109-18頁)
- 109年 臺北市立陽明高中教師甄選(第109-27頁)
- 109年 新北市立高中教師聯合甄選(第109-34頁)
- 109年 國立中壢高中教師甄選(第109-41頁)
- 109年 臺中市立臺中一中教師甄選(第109-54頁)
- 109年 國立彰化女中教師甄選(第109-60頁)
- 109年 國立嘉義高中教師甄選(第109-71頁)
- 109年 高雄市立高中職教師聯合甄選(第109-76頁)
- 109年 國立鳳新高中教師甄選(第109-85頁)
- 109年 國立屏東高中教師甄選(第109-90頁)
- 110年指標學校教師甄選國文科試題解析(第110-1頁)
- 110年 教育部受託辦理公立高中教師甄選(第110-1頁)
- 110年 臺北市立普通高中正式教師聯合甄選(第110-17頁)
- 110年 新北市立高中教師聯合甄選(第110-30頁)
- 110年 桃園市立桃園高中教師甄選(第110-39頁)
- 110年 國立竹北高中教師甄選(第110-46頁)
- 110年 臺中市立臺中一中教師甄選(第110-56頁)
- 110年 臺中市立臺中女中教師甄選(第110-63頁)
- 110年 國立彰化高中教師(第110-70頁)
- 110年 國立臺南女中教師甄選(第110-78頁)
- 110年 國立高師大附中教師甄選(第110-89頁)
- 111年指標學校教師甄選國文科試題解析(第111-1頁)
- 111年 教育部受託辦理公立高中教師甄選(第111-1頁)
- 111年 臺北市立高中教師聯合甄選(第111-21頁)
- 111年 新北市立高中教師聯合甄選(第111-35頁)
- 111年 新北市立板橋高中教師甄選(第111-43頁)
- 111年 國立中大壢中教師甄選(第111-52頁)
- 111年 桃園市立高中教師聯合甄選(第111-69頁)
- 111年 桃園市立陽明高中教師甄選(第111-76頁)
- 111年 國立新竹高中教師甄選(第111-84頁)
- 111年 新竹市立香山高中教師甄選(第111-95頁)
- 111年 臺中市立臺中女中教師甄選(第111-104頁)
- 111年 臺中市立文華高中教師甄選(第111-115頁)
- 111年 臺中市立清水高中教師甄選(第111-126頁)
- 111年 臺中市立豐原高中教師甄選(第111-137頁)
- 111年 國立彰化高中教師甄選(第111-149頁)
- 111年 國立彰化女中教師甄選(第111-162頁)
- 111年 國立嘉義高中教師甄選(第111-169頁)
- 111年 國立嘉義女中教師甄選(第111-177頁)
- 111年 國立臺南一中教師甄選(第111-188頁)
- 111年 國立家齊高中教師甄選(第111-194頁)
- 111年 國立鳳新高中教師甄選(第111-206頁)
- 111年 高雄市立高中聯合教師甄選(第111-216頁)
- 111年 高雄市立高雄女中教師甄選(第111-226頁)
- 112年指標學校教師甄選國文科試題解析(第112-1頁)
- 112年 教育部受託辦理公立高中教師甄選(第112-1頁)
- 112年 國立基隆女中教師甄選(第112-27頁)
- 112年 臺北市立高中教師聯合甄選(第112-33頁)
- 112年 國立師大附中教師甄選(第112-49頁)
- 112年 新北市立高中教師聯合甄選(第112-55頁)
- 112年 新北市立樟樹高中教師甄選(第112-66頁)
- 112年 桃園市立高中教師聯合甄選(第112-69頁)
- 112年 桃園市立桃園高中教師甄選(第112-77頁)
- 112年 國立竹北高中教師甄試(第112-94頁)
- 112年 臺中市立臺中一中教師甄選(第112-103頁)
- 112年 臺中市立臺中女中教師甄選(第112-114頁)
- 112年 臺中市立文華高中教師甄選(第112-119頁)
- 112年 國立彰化女中教師甄選(第112-129頁)
- 112年 國立臺南一中教師甄選(第112-139頁)
- 112年 高雄市立高中聯合教師甄選(第112-154頁)
- 112年 國立鳳山高中教師甄選(第112-162頁)
- 112年 高雄市立高雄中學教師甄試(第112-169頁)
- 112年 高雄市立高雄女中教師甄選(第112-178頁)
紙本書 NT$ 730
單本電子書
NT$
657
點數租閱
20點
租期14天
今日租書可閱讀至2025-04-09
今日租書可閱讀至2025-04-09
同分類熱門書
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
