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  • 113年素養導向--國小類教師資格考教育專業科目全真模擬試題[教師檢定]
  • 點閱:54
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  • 作者: 舒暢著
  • 出版社:千華數位文化
  • 出版年:2023
  • ISBN:9786263379909
  • EISBN:9786263800953 PDF
  • 格式:PDF,JPG
  • 頁數:718
  • 附註:封面題名: 素養導向
租期14天 今日租書可閱讀至2025-02-02

書號:1G181131
搶先出擊!最新111-112年考題趨勢分析與113年前瞻題型範例
依2020.11.13最新教師資格考試命題要點編寫
順應108課綱,國高中有三年、國小有六年,必須面臨兩種課綱的銜接與調適,而這幾年要參加教師資格考考試(以下稱教資)與教師甄試(以下稱教甄)的各位準教師們,也就必須熟練兩種課綱的不同與比較,例如:能力指標與核心素養概念命題的差異。當然,重點仍應放在108新課綱的素養導向課程教學與評量上。
整合生活情境與跨領域知識,強化思維深度

110年新增的「綜合題」,其題目情境貼近教學現場,對應學習經驗,描述內容增加。題型包括選擇、是非、配合與問答題,係為多元題型的概?,並進?跨科目/?域/知?的整合,其中問答題部分,主要評?是否能針對問題情境提出自己的?述與?解。
每回40題模擬測驗,紮實訓練答題廣度與速度
因為素養導向試題強調跨科跨域,因此題目不再分章節陳列,也不再以題型歸類安排(也就是選擇題放一起、是非題放一起……以此類推),而是將所有題型打破建制、綜合組成一份模擬試題。同時,為了訓練答題速度,精編每回40道題,考試時間一樣80分鐘,份量要比過去歷屆教資更多更重,這無非就是「加重訓練才能輕盈快跑」的深切期盼。
書末收錄110-112年試題,帶你快速熟悉最新考試趨勢,詳盡解析讓你再次複習考試重點,自我檢視不足之處,考前衝刺再加強!

 

作者簡介

舒暢

學歷:

美國普林斯頓大學博士後專題研究
國立師範大學教育研究所博士
國立師範大學教育研究所碩士
國立清華大學化學物理研究所雙碩士
經歷:
國立臺灣體育運動大學助理教授10年
僑光科技大學助理教授3年
高中物理化學教師5年
國民中學校長12年
中華民國書法協會理事
臺灣流行音樂協會理事
得獎紀錄:
100年中華民國學校經營創新評鑑特優獎
99年教育學術著作優等獎
98年教育部標竿學校領導獎
96年教育部師鐸獎
92年國中校長甄試第一名
87年國中主任甄試第一名
86年特殊優良教師獎
專長領域:
心理學、教育心理學、物理、化學、經濟、中等教育、行政學、統計學

 
  • 111-112 年試題分析與未來趨勢(第III頁)
  • 113 年前瞻最新考題範例(第IX頁)
  • 綜合題型範例與準備之道(第XX頁)
  • 科目一 教育理念與實務(第1頁)
    • 全真模擬試題 (一)(第1頁)
    • 全真模擬試題 (二)(第34頁)
    • 全真模擬試題 (三)(第66頁)
    • 全真模擬試題 (四)(第113頁)
    • 全真模擬試題 (五)(第146頁)
  • 科目二 學習者發展與適性輔導(第186頁)
    • 全真模擬試題 (一)(第186頁)
    • 全真模擬試題 (二)(第225頁)
    • 全真模擬試題 (三)(第265頁)
    • 全真模擬試題 (四)(第293頁)
    • 全真模擬試題 (五)(第324頁)
  • 科目三 課程教學與評量(第362頁)
    • 全真模擬試題 (一)(第362頁)
    • 全真模擬試題 (二)(第398頁)
    • 全真模擬試題 (三)(第434頁)
    • 全真模擬試題 (四)(第467頁)
    • 全真模擬試題 (五)(第507頁)
  • 最新試題及解析(第540頁)
    • 110 年 國民小學教育理念與實務(第540頁)
    • 110 年 國民小學學習者發展與適性輔導(第556頁)
    • 110 年 國民小學課程教學與評量(第573頁)
    • 111 年 國民小學教育理念與實務(第589頁)
    • 111 年 國民小學學習者發展與適性輔導(第604頁)
    • 111 年 國民小學課程教學與評量(第620頁)
    • 112 年 國民小學教育理念與實務(第635頁)
    • 112 年 國民小學學習者發展與適性輔導(第648頁)
    • 112 年 國民小學課程教學與評量(第662頁)
紙本書 NT$ 690
單本電子書
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