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2. 遊戲化的教學方式
點閱：2

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作者：林修禾講述
出版社：槐然數位
出版年：2018[民107]
集叢名：讓孩子具有金錢思維的方法
格式：JPG
系列書：讓孩子具有金錢思維的方法，本系列共6本

套書組合

1/26~2/28 全館2本79折，5本65折（部分書籍不參展）

簡介
作者簡介

課堂二：讓孩子具有金錢思維的方法
孩子的專注力不長，對於好玩的東西，才會感到興趣，而我們要怎麼透過啟發式、生活教育來帶領孩子學習呢？這堂課會透過開放式的教育模式，引發孩子的主動思考，給予孩子最重要的「思考與解決問題」的能力，以及連成人現在開始練習都不晚的正向思考、創意思考的練習遊戲。

單元二：遊戲化的教學方式
孩子的專注力不長，對於好玩的東西，才會感到興趣。透過遊戲化的教育方式，可讓孩子對於財商教育更感興趣，也讓孩子強化學習動機，當然在遊戲中，我們是要訓練孩子的思維能力，分辨社會上的陷阱，這個單元修禾老師會分享一個教學技巧，如何有趣又有效教會金錢的循環。

實際與孩子互動課堂示範，請見後期課程：可以和孩子一起作的活動-手把手示範教學-理財的順序-收入、儲蓄、消費、捐獻-

講述者介紹

林修禾

林修禾在30歲前，已成功創立3間不同類型的賺錢企業。

大學畢業後，在沒有資金、人脈、資源的狀況下，憑著一股對夢想的堅持，創立了第一間創意教育公司，後來被企業看上，轉手賣給其他大企業。而後成立了第二間產品設計公司，著手做了許多教具。

在唸博士班時期，成立了第三間公司，上楷國際實業股份有限公司，致力於各年齡層的財商教育，協助更多人找尋自己的方向。

我們是國際兒童財商學院Rich P.，已經有8年的歷史，也是唯一受到國際關注的教育團隊。這是一堂讓人有如快轉一生，充滿歡笑與淚水的理財課。

兒童的理財教育，不是像大人一樣教怎麼快速致富，而是結合品格教育，培養孩子對於金錢的正確認知，並建立正確的理財習慣。主要培育孩子獨立思考的能力、財務管理，並學習控制自己的慾望。

林修禾老師也是「體驗式兒童理財教育」的創辦人，透過使用情境模擬、體驗、遊戲化的教學系統，結合品格教育來教學。

坊間大部分的理財教育，都是以「財富自由」為主，揠苗助長的教育方式、或是訓練孩子過於「守財」、「斤斤計較」的個性、或「置入理財商品廣告」的教育方式，而林修禾老師擁有自己擁有理財的教育系統與教具。

目前林修禾老師的課程，已在美國、馬來西亞、新加坡、中國內地、澳門等地發展，採用體驗式、互動的方式上課，深受同學喜愛。