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  • 人本教育札記 [第369期]:增進心智抗疫情
  • 點閱:17
  • 作者: 人本教育基金會[編]
  • 出版社:人本教育札記雜誌
  • 出版年:2020.03
  • ISSN:1024-8285
  • 格式:PDF
  • 附註:英文題名: Humanistic education journal
租期7天 今日租書可閱讀至2020-09-27

本期內容簡介
 
增進心智抗疫情
【民主的滋味】三月十日下午的那碗魷魚粥
【如果議題有味道】跟孩子談防疫

【教與學】在生物課堂上,與冤案相遇
【華麗島秘話】興衰之間:沙鹿成衣王國的過往與今日


雜誌簡介
 
《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來,已堂堂邁入第二○年。身為教育人文刊物,該刊深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出,極適合初階父母閱讀,無論是改進孩子的學習適應,或是充實本身對於教育方面的理解與批判,都可以得到最多元的識野。
 
在一片教育改革的聲 浪中,您是不是也不斷探索,怎麼給下一代更好的教育?身為父母、身為教師,又可以如何充實自己?進步的源頭,來自不斷的思索與釐清,《人本教育札記》是國 內第一本為家長及關心教育者所編寫的專業教育月刊,提供您看教育的不同角度,更是您教養孩子不可或缺的參考用書。

  • 【人本論壇】凡事都要有個「說法」──我們應該這樣教小孩(第2頁)
  • 【特別企畫】增進心智抗疫情(第8頁)
    • 疫情持續!口罩戴不戴?安親去不去?──李佳燕醫師給家長的把關守則(第10頁)
    • 讓病毒進不了家門!──幾個居家防疫原則,帶孩子一起做。(第13頁)
    • 抗疫持久戰!恐慌怎應對?校園怎防護?──專訪陳建仁副總統(第16頁)
    • 台灣疫情之外,大仁哥還帶著你想(第20頁)
    • 重大的疫情,恐慌的大腦──中原大學心理系鄭谷苑老師談「防疫亂象」(第23頁)
    • 數學想想,帶著孩子防疫想想(第27頁)
    • 疫情連環大追問──我們在三重青少年基地談武漢肺炎(第30頁)
    • 森林育這樣做,渡過三次疫情(第33頁)
    • 愛智,在瘟疫蔓延時──羅馬愛智的防疫課(第36頁)
    • 防疫的此刻,真正的考驗──訪森小生活主任謝淑美(第41頁)
  • 【諮商師看教育】助人工作者,我們過得好嗎?(第46頁)
  • 【教與學】在生物課堂上,與冤案相遇──之二:我們如何帶著學生看冤案、學素養?(第50頁)
  • 【阿土ê台語思想枝】記號的奇幻漂流.其二:「黑名單」(第56頁)
  • 【如果議題有味道】跟孩子談防疫(第62頁)
  • 【萬千視野,照見兒童性侵】不只一種犯罪手法:認識兒童性侵犯罪類型(第68頁)
  • 【學權之眼】台大學生會選舉事件簿續集:閃避資訊公開與公共監督(第76頁)
  • 【民主的滋味】三月十日下午的那碗魷魚粥(第80頁)
  • 【白色光芒】消失在一九五○年代的「工人戲劇」或「改良歌仔戲」(下)(第86頁)
  • 【台灣美術好朋友之原獨新視野】對頭骨唱歌(第92頁)
  • 【華麗島秘話】興衰之間:沙鹿成衣王國的過往與今日(第98頁)
  • 【人本頻道】(第108頁)
    • 人本之友捐款單(第108頁)
    • 人本出版品訂購單(第109頁)
    • 活動看板(第110頁)
    • 捐款名單(第117頁)
    • 讀者回函(第119頁)
紙本書 NT$ 200
單本電子書
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