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  • 教學的技術
  • 點閱:72
  • 作者: 王永福作
  • 出版社:商周, 城邦文化出版 家庭傳媒城邦分公司發行
  • 出版年:2019[民108]
  • 格式:EPUB
  • 版次:初版
  • 附註:簡體字版

內容簡介

超越無聊講述,讓學生連滑手機的時間都沒有!
用教學的技術改變教室,解救教育!
 
讓學生「知道」、「得到」、「做到」
頂尖講師及職業教練 王永福

第一次全方位職業級Know-How大公開
 
教學,就是上台說話,把自己知道的知識、觀念、技巧或方法,全部用「講的」倒給台下的學生或學員嗎?從小到大上過許多課,從學校求學、工作的在職訓練,到自己報名的進修課程,哪些是老師真的教得好,能讓自己投入,印象深刻的?精彩的課程多?還是枯燥的多呢?
 
如果今天你有授課或教學的需求(可能性比想像的高),你會怎麼教呢?還是典型的「老師講、學生聽」嗎?在網路時代的今天,已經有很多更好的替代方案,還會有學生喜歡這樣上課嗎?如果在企業內部,一切要求更快、更多、更實用,身為教學主角的講師要怎麼做呢?如果這些教學的技術效果非常好,可不可以運用在學校,解救廣大的學生蒼生呢?
 
想把一門課教好,絕對有好的方法!身為老師,不論是在企業上課、學校教書,或是有志想成為職業講師,都有機會發揮教學更大的價值,讓實體課程達到絕佳效果,學生學得懂、學得會、學得精,而且學得快樂。這就是「教學的技術」要帶給讀者的「禮物」!
 
◆ 為什麼要跟職業講師學習「教學的技術」?
職業講師面對的環境是高要求(馬上教、馬上要能用)、高挑戰(學員是上市公司主管,他們經驗豐富耐心低)、高壓力(鐘點費高,授課時間短,課後馬上評鑑),因此能通過考驗、在業界立足的職業講師都有兩把刷子,擁有核心Know-How。
 
◆ 為什麼要跟本書作者王永福(福哥)學習「教學的技術」?
福哥是頂尖講師及職業教練,許多知名企業、上市上櫃公司內訓課程指定講師,訓練百位職業講師,還是多位TEDx講者背後的教練。企業教學界的職業選手,課程經常創下滿意度滿分5.0及NPS百分之百推薦的授課紀錄。每次推出公開班的課程,立即秒殺。
 
◆ 想改善教學,為什麼要看這本《教學的技術》,它有什麼獨到之處?
福哥的課程被學員評鑑為「上過最好的課程」、「一輩子一定要來上的課程」,他不僅自己教得好,還能一眼看出其他課程的結構跟流動,對課程規劃做出最佳化建議。他相信,教學是一門可以教,也可以學得技術,本書第一次全方位大公開福哥職業級講師的Know-How。
 
◆ 誰需要《教學的技術》?
有授課需求者,想要提升自己教學技巧的人,例如:
1. 企業主管、資深或專業人士,有時要擔任內部講師進行教育訓練;
2. 大學、中學或教育機構的老師;
3. 業餘講師,或有心踏上職業講師之路的專業工作者。
 
◆《教學的技術》可以協助讀者達到什麼具體目標?
協助有教學需求者,將自己的功力提升至職業級的水準,讓學員獲得更好的學習成果,建立講師自己的好口碑。例如:
1. 企業主管、資深或專業人士,不再只是把經驗全部倒給台下,而能善用「演練法」的技巧,讓學員下課前就學會,馬上應用在工作中!
2. 協助學校老師,不再只是無聊講述,而能善用「遊戲化」的操作,讓學生專心投入,連滑手機的時間都沒有!
3. 協助業餘講師,不再只是仰賴天生好口才,而能善用「多樣化」的教學法,讓課程更精彩,學員學得更好,得到評價更高!
 
◆ 本書介紹了哪些實用教學的技巧?
全書以教學實務為導向,根據教學完整的流程,逐一說明各種技巧:
✽教學觀念:扭轉過去想法,認清現實,並改變它
✽課前準備:系統化課程設計的五個方法 ADDIE
✽課中進行:
A. 開場,包括掌握現場,開場的技巧
B. 實際上課,包括各種教學法,如問答法、小組討論法、演練法、三明治回饋法、影片教學法、個案討論法、遊戲化的機制、大場演講的教學等,以及如何靈活運用各種教學法
C.更多獨門的實戰技巧,包括教室與手機管理、音樂、時間掌控等
✽課後修練:學習評量、教師評量、教學進化
✽向優秀講師學習:一窺多位頂尖知名講師的教學內幕,以及成長之路
✽回頭認識三大學習理論與教學應用:從實務到理論,更加知其然,並知其所以然
 
◆ 內容還有什麼特色?
從教學者的需求出發,介紹很多高價值的教學祕訣。涵蓋面向完整,架構有系統,兼具技術與經驗、理論與實務,穿插豐富的案例,文字清楚明白,超級實用。每章末特別收錄了百大經理人、企業高階主管、醫師、大學教授、教務主任、全國SUPER教師獎得主、中小學教師等多位學員,在工作中實際應用了「教學的技術」的經驗分享。
 
專文推薦
城邦媒體集團首席執行長 何飛鵬
台大電機系教授 葉丙成
知名講師、作家、主持人 謝文憲
數字力財務教練 林明樟
企業創新教練 周碩倫
 
「追求完全比賽的職業選手」不藏私公開教「學的技術」,不僅是教學者之福,更是讓眾多的學習者受惠!
——城邦媒體集團首席執行長 何飛鵬
 
在企業訓練高度競爭的教育市場,福哥居然灑脫地把教學技術全分享出來。我在他身上看到「這些技術雖然很厲害,但我不怕分享給大家」的王者之風。《教學的技術》推薦給已經是老師或想當老師的你。
——台大電機系教授 葉丙成
 
對教學技巧有需求,或是未來有授課需要,這就是「入門、進階雙效合一」的書,授課老師有多一點點教學的技術,不僅有效傳授知識,更可以讓年輕人喜愛這些學科,年輕人更強大,國家才會跟著強大。
——知名講師、作家、主持人 謝文憲
 
書中,您將看到作者對自己極致表現的要求,透過一個個技術的積累,堆積出福哥在教學技巧領域的高度。這本《教學的技術》推薦給您,讓您打造更好更棒的自己!
——數字力財務教練 林明樟
 
福哥一路成為外商、大企業指定的天王級講師,他總是幫自己設立最高的標準,跟他學習成為出色的講師,準沒錯!不管你是學校老師,還是職業講師,想要每一次都能達成教學的目的,一定要鑽研《教學的技術》!
——企業創新教練 周碩倫
 
應用見證
百大經理人、企業高階主管、醫師、大學教授、教務主任、全國SUPER教師獎得主、中小學教師三十多位


作者簡介
 
王永福
頂尖職業講師、簡報技巧及講師教練,客戶包含台積電、鴻海、聯發科、西門子、各大金控、台大醫院、諾華、Google、Nike、Gucci、IKEA等知名企業,客戶涵蓋台灣百大上市公司七成以上。
 

職業講師迄今12年經歷,經常創下滿意度及NPS滿分紀錄。多家上市公司主管課後極力推薦,評價為「上過最好的課程」、「一輩子絕不能錯過的好課」。《商業周刊》、《經理人雜誌》等媒體曾專訪報導,城邦媒體集團何飛鵬社長專欄中稱他為「追求完全比賽的職業選手」。
 
核心課程為「專業簡報技巧」、「內部講師培訓」,指導對象包含大學教授、醫師、高科技業主管、企業經理人、創業家、學校老師等,為多位 TED x Taipei 講者之簡報教練,暨許多知名講師之教學教練。著有《上台的技術》及與謝文憲(憲哥)合著《千萬講師的50堂說話課》,也曾出版電腦技術書藉《Joomla 架站123》,目前於雲科大攻讀資管博士班,並為憲福育創共同創辦人。
 
熱愛生活,工作時全力以赴,居家時像個宅男大叔,喜歡鑽研電腦、Espresso及牛排料理。完成多場鐵人三項比賽,擁有PADI潛水長資格。巨蟹座的他重視家人及好友。最愛的是:老婆及兩個寶貝女兒。文章散見於個人FB及部落格。
 
福哥的部落格:www.afu.tw
憲福育創:www.sfclass.tw
教學的技術官網:https://www.sfclass.tw/teachingtechnology
 
相關著作:《上台的技術》《千萬講師的50堂說話課》


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  • 〈专文推荐〉让人惊艳的教学王者之风
  • 〈专文推荐〉教学技术的最强实践者
  • 〈前言〉教学,一门可以教、也可以学的技术
  • Part 1 建立观念
  • 1 关于教学这件事
    • 1-1 为什么教学需要技术?
    • 1-2 老师的价值:让学生知道、得到、做到
    • 1-3 关于教学的三个基本问题
    • 1-4 什么是「正常」的学员?
    • 1-5 学习动机与教学方法
    • 应用心得分享 没上到会觉得很可惜的一门课!
    • 应用心得分享 教学技术,一切从「心」开始
    • 应用心得分享 登上教学的美好高原
    • 应用心得分享 找最强的导师,有机会成为最强的公司
    • 应用心得分享 不只是技巧
  • Part 2 课前准备
  • 2 课程的分析、设计与发展
    • 2-1 系统化课程规划五步骤──ADDIE
    • 2-2 你的教学目标可以被评估吗?
    • 2-3 ADDIE之Analysis:课程分析
    • 2-4 ADDIE之Design:课程设计
    • 2-5 ADDIE之Development:投影片发展
    • 应用心得分享 不限领域,教什么都能应用的技术
    • 应用心得分享 改变思维,改变做法,改变行动!
    • 应用心得分享 语言老师的修练
  • Part 3 课中执行
  • 3 掌握开场技巧,让课程更顺畅
    • 3-1 上课该不该准时?
    • 3-2 调整环境,立于不败之地
    • 3-3 为什么不应该上课前就强制分组?
    • 3-4 开场技巧一:自我介绍
    • 3-5 开场技巧二与三:简单破冰与课程简介
    • 3-6 开场技巧四:团队动力与分组技术
    • 3-7 开场技巧四.一:别忘了「选组长」
    • 3-8 开场技巧五:要求承诺
    • 应用心得分享 教学的能力,系统化的结构
    • 应用心得分享 调整教学环境,立于不败之地
    • 应用心得分享 教学的成败,讲师要负起全部责任
    • 应用心得分享 你真的知道分组的好处吗?
    • 应用心得分享 教学的技术于医学院课堂的实战运用
  • 4 一定要会用的各种教学法
    • 4-1 我只想单纯讲述,不行吗?
    • 4-2 问答法的互动
    • 4-3 问答法的操作技巧
    • 4-4 小组讨论法
    • 4-5 演练法的五个步骤
    • 4-6 演练法教学的三个提醒
    • 4-7 回馈技巧:三明治回馈法
    • 4-8 影片教学法
    • 4-9 个案讨论与情境模拟
    • 应用心得分享 职业级讲师的坚持
    • 应用心得分享 身为医师也要会的教学技术
    • 应用心得分享 从授课、经营管理,到传播理念、创造影响力
    • 应用心得分享 有方法,有态度,让沉闷的专业课程变热门
  • 5 游戏化翻转课堂
    • 5-1 如何激发参与动机?
    • 5-2 游戏化核心元素之一:积分(P)
    • 5-3 游戏化核心元素之二:奖励(B)
    • 5-4 游戏化核心元素之三:排行榜(L)
    • 应用心得分享 没上过福哥的课,一样学得会、用得上
    • 应用心得分享 从「生无可恋」到「积极表现」的实验
    • 应用心得分享 教学的技术,进化人生的艺术
  • 6 大场演讲的教学
    • 6-1 与台下互动的技巧
    • 6-2 混和运用各种方法
    • 6-3 提高知识转换率
    • 应用心得分享 教学,利人又利己的技术
    • 应用心得分享 「教学的技术」之路
    • 应用心得分享 从简报到教学的换位思维
  • 7 更上层楼的实战技巧
    • 7-1 在不确定中追求确定性
    • 7-2 教室管理:电脑与手机
    • 7-3 如何准时上课?从第二堂课开始
    • 7-4 音乐的重要性
    • 7-5 抓紧时间,才会忘记时间
    • 7-6 翻转企业教学──不用教也能学
    • 7-7 「教学的技术」能应用在学校吗?
    • 7-8 常见问题
    • 应用心得分享 翻阅教学字典,应用自如
    • 应用心得分享 让内向者学员安心地高效学习
    • 应用心得分享 师父领进门,脑洞开了门
    • 应用心得分享 校园外的课堂,看见更多教育的可能
  • Part 4 课后修练
  • 8 如何评量、检讨与进化教学?
    • 8-1 ADDIE之Evaluation & Evolution:评量与进化
    • 8-2 ADDIE之Evaluation:教师评量
    • 8-3 ADDIE之Evolution:教学进化
    • 应用心得分享  当Hello World碰上教学的技术
    • 应用心得分享 高手进化,被打通任督二脉
    • 应用心得分享 璞玉经过雕琢成美玉
    • 应用心得分享 成就更好的自己的历程
  • 9 认识三大学习理论与教学应用
    • 9-1 行为主义学习理论:巴夫洛夫的狗
    • 9-2 行为主义学习理论的教学应用
    • 9-3 认知主义学习理论:从顿悟到讯息处理
    • 9-4 认知主义学习理论的教学应用
    • 9-5 建构主义学习理论:参与、体验、思考
    • 9-6 建构主义学习理论的教学应用
    • 9-7 学习理论黄金三角
    • 应用心得分享 教学,不是你会讲多少,而是学生能学多少
    • 应用心得分享 摆渡人的真心──不断地反省与进步
    • 应用心得分享 提升教学成果,进而改变世界
    • 应用心得分享 为改变课室学习氛围而努力
  • 10 迈向职业讲师之路
    • 10-1 大师实战篇:从创意到创新
    • 10-2 大师实战篇:超级数字力
    • 10-3 大师实战篇:故事王
    • 10-4 大师实战篇:用生命热情教学
    • 10-5 大师实战篇:发挥影响力
    • 10-6 我的教学修练之路
    • 10-7 找到有灵魂的课程,才能教出课程的灵魂
    • 10-8 迈向专业讲师之前,需要思考的五个问题
    • 应用心得分享 教学界老司机,带你狂飙上路!
  • 〈结语〉重要的事情说三遍──记得总结你的重点
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