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  • 知識、智慧與領導
  • 點閱:115
  • 作者: 蔡金田著
  • 出版社:元華文創
  • 出版年:2019[民108]
  • 集叢名:頂尖文庫:EB023
  • ISBN:978-957-711-060-2 ; 957-711-060-6 ; 978-957-711-055-8 ; 957-711-055-X
  • 格式:EPUB
  • 版次:初版

內容簡介
「知識是過去,智慧是未來」
「知道你所知道的,不知道你所不知道的,那就是真正的智慧」
「知識與智慧不同,前者讓你生存,後者延續生命」
 

知識是知識經濟、知識社會的重要資產;
智慧從古至今總是伴隨著社會演化與人類的發展;
領導始終伴隨著諸多問題與挑戰,考驗著組織的效能與永續發展。
 
當前領導者唯有充分且有效的運用知識、昇華智慧方能在此知識領航、智慧導向的全球競爭中脫穎而出,為個人、組織與國家成就更美好的未來。
 
本書除清楚介紹知識、智慧與領導的相關理論,亦藉由三者彼此間的相互連結,就相關議題進行深入探究,有助於讀者瞭解其中之關係與重要性,協助個人或組織領導人在複雜多變的環境中取得平衡點。


作者簡介
蔡金田
現職
國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼系主任
研究專長

校長學、教育行政、學校行政、教育管理
學歷
國立中正大學教育學研究所博士
考試
全國高等考試教育行政及格
臺灣省督學課長儲備訓練班結業
經歷
國小教師、組長、校長;縣立體育場場長;教育局課員、督學、體建課長、學管課長;
國立暨南國際大學教育領導培育中心主任
著作
《創意學習校園》、《我國中小學校長培育、甄選、任用制度之規劃》、《課程行動研究――反思實務工作者的方法與資源手冊》、《運用教師社群進行資訊融入自然與生活科技領域教學之行動研究》、《國民中學教育公平指標》、《智慧學校》,另有發表之專題研究論文八十餘篇。


  • 封面
  • 目錄
  • 表目錄
  • 圖目錄
  • 第一章 緒論
    • 一、知識與智慧是人類發展的重要資產
    • 二、知識與智慧是有效領導的關鍵要素
    • 三、知識、智慧與領導有著密不可分的關係
  • 第二章 知識
    • 一、知識的定義
    • 二、知識的分類
    • 三、知識的特色
    • 四、行動知識
    • 五、知識與智慧的關係
  • 第三章 智慧
    • 一、智慧的多元概念
    • 二、智慧的定義
    • 三、智慧的內涵
  • 第四章 領導
    • 一、領導的理論觀
    • 二、領導的特性
    • 三、領導的規準
    • 四、領導形成的新取向
  • 第五章 知識與領導
    • 一、IDEAL領導知識
    • 二、隱性知識與領導
    • 三、隱性知識和成功的主管
    • 四、知識領導
  • 第六章 智慧與領導
    • 一、智慧領導的能力
    • 二、智慧領導的課題
    • 三、領導的行動智慧
  • 第七章 智慧文化
    • 一、智慧因文化而有不同的詮釋
    • 二、智慧文化的意義
    • 三、智慧文化的建構
    • 四、智慧文化的整合教練模式
  • 第八章 智慧領導發展
    • 一、靈性領導的智慧發展
    • 二、Sidle領導的五個智能架構
    • 三、領導輪智慧發展模式
    • 四、MORE智慧發展模式
    • 五、Kegan’s的建構主義智慧發展模式
  • 第九章 智慧領導模式
    • 一、Ardelt認知,反思和情感的人格特質整合模式
    • 二、WICS模式
    • 三、Intezari 與 Pauleen智慧管理模式
    • 四、Edwards智慧功能模式
    • 五、Biloslavo與McKenna智慧模式
  • 第十章 結論
  • 參考書目
  • 版權頁
  • 封底
紙本書 NT$ 330
單本電子書
NT$ 231

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