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  • 新移民女性參與子女學校教育:以台灣雲林縣個案為例
  • 點閱:238
  • 作者: 林美惠, 王奕貞, 莊財福著
  • 出版社:秀威資訊科技
  • 出版年:2010[民99]
  • 集叢名:社會科學類:AF0130
  • ISBN:9789862213865
  • 格式:PDF

本書旨在探討新移民女性參與其子女學校教育之情形、新移民女性子女的學業成就是否會因為子女之性別、年級以及新移民女性之社經地位、國籍、華語能力之不同而有差異;進而探究新移民女性參與其子女學校教育情形與其子女學業成就之間的相關性,以及這些變項對其子女學業成就之預測情形。本書提出幾項重要結果、結論與建議,期能透過本書提供之相關實證資料結果、結論與建議,作為關心此議題之社會大眾與教育單位之參考資料,此為本書出版之最大目標與貢獻。

林美惠

英國Birmingham University, Ph.D.現任明道大學產業創新與經營學系(碩士班)、課程與教學研究所專任助理教授。專長在經營與管理、教育行政與政策、教育心理學。曾任國立編譯館教科書審查委員、全國四技二專學測中心命題委員與疑義題目解答學者專家、雲林縣國中小校長主任甄試委員等多項重要專業經歷。

王奕貞

明道大學教學藝術研究所碩士。現任台北市松山區民族國民小學專任教師。

莊財福

英國Birmingham University, Ph.D.現任明道大學景觀設計學系、設計學院碩士班專任助理教授。專長在數理分析、統計、工程設計規劃與分析、園藝治療、音樂創作與演奏。

  • 前言(第1頁)
  • 第一章 緒論(第5頁)
  • 第二章 文獻探討(第17頁)
    • 第一節 新移民女性婚姻歷史演進及子女教育問題(第17頁)
    • 第二節 家長參與理論與相關研究(第28頁)
    • 第三節 學業成就理論與相關研究(第58頁)
  • 第三章 研究方法與實施(第69頁)
    • 第一節 研究架構與研究設計(第69頁)
    • 第二節 研究對象(第80頁)
    • 第三節 研究工具(第88頁)
    • 第四節 資料分析方法(第95頁)
  • 第四章 研究結果與討論(第99頁)
    • 第一節 新移民女性參與學校教育情形之差異分析(第99頁)
    • 第二節 新移民女性子女在學業成就之差異分析(第114頁)
    • 第三節 新移民女性家長參與及其子女學業成就之相關性分析(第124頁)
    • 第四節 預測影響新移民女性子女學業成就的因素(第127頁)
  • 第五章 結論與建議(第131頁)
    • 第一節 結論(第131頁)
    • 第二節 建議(第135頁)
  • 參考文獻(第143頁)
  • 附錄一(第159頁)
  • 附錄二(第165頁)
紙本書 NT$ 220
單本電子書
NT$ 154

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