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  • 超神奇,活學活用的行為學:觀人入微的人性行為學
  • 點閱:307
  • 作者: 武進傑作
  • 出版社:大智文化
  • 出版年:2012[民101]
  • 集叢名:成功大師:14
  • ISBN:978-986-6129-31-5 ; 986-6129-31-4
  • 格式:PDF
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得人心者得天下,掌控人心就能掌控一切。多少人都渴望有一雙慧眼,能從別人的談吐中推斷其修養,從習慣中洞察人心理。但眼力來自於對心理規律的熟諳,無法洞悉,就看不清一些行為的秘密,就猜不透別人的心理。

在競爭日益激烈的時代,洞察人心,參透眾多心理現象的本質規律,是一個人佔據主動,操縱別人的殺手鐧。

「人」,最好寫的一個字;識人,則是人生大課堂上最難懂的一門課。也許有人會問:能力強、會做事還不夠?為什麼識人如此重要?

在人與人互動越來越頻繁,人心卻越來越難辨真假的時代,不管是新交或舊識,每天都要不斷跟人交手、相處。因為識人能力會決定人生的得失,事實上,會不會「識人」,才是能否「成事」的關鍵。

因此有識人的本領,就意味著你可以在瞬息之間,看透周圍發生的人與事,刺探一個人的真偽,洞察其內心深處潛藏的玄機,能以不變應萬變。順利地窺探出情緒的變化,辨別出氣色蘊藏的內涵,使你在人生的旅途上左右逢源,移步生蓮。具有這樣的本領,就可以掌握他人的長短優劣,辨人於彈指之間,察其心而制其人;觀人於咫尺之內,識其言而審其本,瀟灑地輾轉於生活的競技場中,把人生的「發球權」牢牢地掌握在自己的手中。

本書在揭示行為學奧秘時,不但教會你洞悉他人心理,控制他人行為,還告訴你如何識破別人的心理圈套,避免被他人操縱。

掌握了本書的行為學規律,交際的方法和技巧,無論是面對同事還是朋友、男人還是女人、上司還是下屬、陌生人還是老熟人,你都能具備一雙慧眼,衡量話語探索的尺度,從每個人的言談舉止中捕獲他們的性格特徵、生活習慣,從每個人的生活細節中瞭解他們的氣質秉性、所思所想,達到操控他們而不被他們操縱的目的。

本書就如同你馳騁江湖的一張王牌,有了它,你就可以遊刃有餘地面對人生中的各種挑戰。看破人心、操縱他人,建立心理防線,你輕而易舉就可以做到!

武進傑

畢業於國際金融專業,又攻讀了心理學研究專業,獲得心理學博士,曾任知名企業人力資源部總監,期間致力於研究社會和職場心理學,近幾年一直研究命理、風水,本書也是作者這些年研究的心血之作。

  • 第一章 超神奇相處行為學——輕鬆維繫人際情感(第13頁)
    • 人際間相處必須尋求安全距離(第14頁)
    • 距離比熱情更能讓人相處融洽(第20頁)
    • 距離比熱情更能讓人愛情保鮮(第25頁)
    • 認清自己相處才不會被牽著走(第30頁)
    • 守好自己隱私才不會被人操控(第36頁)
    • 不要讓自己陷入了旁觀者效應(第40頁)
    • 人際相處還要懂得拒絕的藝術(第44頁)
    • 相處行為切記多同流而少合污(第48頁)
  • 第二章 超神奇交談行為學——讓你春風得意好口才(第53頁)
    • 學話家常可增進人脈的親和力(第54頁)
    • 廢話是良好人際關係的調味品(第57頁)
    • 巧妙的語言能化解交往的紛爭(第64頁)
    • 適當利用人類逆反心理說反話(第68頁)
    • 用正話反說達到聲東擊西之效(第74頁)
    • 善意的謊言能化解錯位的執著(第78頁)
    • 激將法控制爭強好勝者的行為(第83頁)
  • 第三章 超神奇從眾行為學——看破多數人的社會行為(第87頁)
    • 從眾心理是極普遍的社會心理(第88頁)
    • 利用多數人的帽子易說服別人(第92頁)
    • 行為若獨立將被視為異類排斥(第95頁)
    • 思想要獨立性不被眾人所左右(第97頁)
    • 名人效應同樣牽引著從眾行為(第101頁)
    • 不添加權威成份別想說服別人(第104頁)
    • 利用名人效應為自己語言加持(第107頁)
    • 操作名人效應讓自己加速成功(第114頁)
    • 揭開權威面紗不要被真理迷惑(第117頁)
  • 第四章 超神奇包容行為學——讓你的過錯得到解脫(第121頁)
    • 承認錯誤是人最大的力量源泉(第122頁)
    • 正視錯誤收穫錯誤以外的東西(第128頁)
    • 不認錯雖保了虛榮卻丟了人際(第134頁)
    • 搶先認錯別讓他人可藉題發揮(第139頁)
    • 共同的參與是他人支持的前提(第142頁)
    • 套關係可拉近彼此之間的感情(第148頁)
    • 適當暴露弱點會更具有親和力(第153頁)
  • 第五章 超神奇激勵行為學——讓你輕鬆的操控他人(第157頁)
    • 鼓勵使人積極訓斥會讓人消沉(第158頁)
    • 操控別人先滿足他的心理需求(第161頁)
    • 作主管的要善用讚揚激勵下屬(第164頁)
    • 謹慎批評才不因批評招致怨憤(第168頁)
    • 化訓斥為力量不因責備而消沉(第174頁)
    • 善用冷水先降溫再用溫水感化(第179頁)
    • 先冷後熱贏得對方好感及激勵(第182頁)
    • 端出冷水使對方欣然接受溫水(第185頁)
    • 凡事往最壞處想往最好處努力(第190頁)
  • 第六章 超神奇肢體行為學——讓你輕鬆看穿人(第197頁)
    • 用眼球鎖定對方小動作意義(第198頁)
    • 說謊者在肢體表現有何舉動(第206頁)
    • 坐姿傳遞著他人何種的訊息(第210頁)
    • 站姿傳遞著他人何種的暗號(第219頁)
    • 從走路姿勢可觀察了解他人(第223頁)
    • 從用餐姿勢觀察人內心想法(第226頁)
    • 從聊天姿勢觀察人內心想法(第231頁)
    • 從等待的姿勢看穿人的一切(第240頁)
  • 第七章 超神奇性格行為學——讓你輕鬆與人交往(第245頁)
    • 與對人對己要求嚴格者交往(第246頁)
    • 與己不同見解感到消沉的人(第251頁)
    • 充滿活力充滿自信的人交往(第256頁)
    • 與完全憑感覺做事的人交往(第261頁)
    • 與喜歡去駕馭他人的人交往(第265頁)
    • 總是不採實際行動的人交往(第271頁)
    • 跟著反應快有創意的人交往(第277頁)
    • 不達目的絕不甘休的人交往(第284頁)
    • 絕不將工作掛在口頭者交往(第289頁)
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