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柏拉圖和笛卡兒的日常:法國資深哲學教師的17堂思辨課
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- 並列題名：Platon et Descartes passent le bac: carnet de bord d'une prof de philo
- 作者： 愛蓮娜.派基納(Hélène Péquignat)著 , 洪夏天譯
- 出版社：商周出版 家庭傳媒城邦分公司發行
- 出版年：2018
- 集叢名：商周教育館:14
- ISBN：9789864774159
- 格式：EPUB 流式,PDF,JPG
- 頁數：212
- 字數：79300
- ● 本書因出版社限制不提供朗讀功能
用哲學讀懂人生和這個世界
哲學始於思考，並於生活中實踐，
讓哲學教學經驗超過二十五年的作者，
陪你一起走過這門什麼都不奇怪的哲學課，
輕鬆理解深奧難懂的哲學思維和理論，
學會獨立思考，享受自在人生。
人人必讀的哲學入門！
在作者的課堂上，學生不再只是坐著聆聽老師講述哲學家的思想與理論，而是一起從事各種有趣的活動：她讓學生畫樹、模仿樹、移動桌椅想像成一座森林，去思考「我是誰」以及自己和環境的關係，就像進入笛卡兒的「我思故我在」；她藉由一條普通的彩繩，探討盧梭的社會契約論；一支手電筒和一間陰暗的教室，帶領學生進入柏拉圖著名的洞穴；一個謎樣的紅色行李箱為起點，前往烏托邦的旅程；又或者和學生一起挽起袖子建造一座花園，身體力行尼采的「鐵錘風哲學」；以及跟著馬基維利的狐智之道進入「拼碎紙活動」一同探討工作各種層面的意義……作者的教學，真正體現了羅馬哲學家塞內卡的名言：「哲學的教育不是通過語言，而是行為。」
閱讀本書就像上了十七堂有趣的哲學課，讓你大呼過癮，欲罷不能！
學會獨立思考，享受自在人生。
人人必讀的哲學入門！
在作者的課堂上，學生不再只是坐著聆聽老師講述哲學家的思想與理論，而是一起從事各種有趣的活動：她讓學生畫樹、模仿樹、移動桌椅想像成一座森林，去思考「我是誰」以及自己和環境的關係，就像進入笛卡兒的「我思故我在」；她藉由一條普通的彩繩，探討盧梭的社會契約論；一支手電筒和一間陰暗的教室，帶領學生進入柏拉圖著名的洞穴；一個謎樣的紅色行李箱為起點，前往烏托邦的旅程；又或者和學生一起挽起袖子建造一座花園，身體力行尼采的「鐵錘風哲學」；以及跟著馬基維利的狐智之道進入「拼碎紙活動」一同探討工作各種層面的意義……作者的教學，真正體現了羅馬哲學家塞內卡的名言：「哲學的教育不是通過語言，而是行為。」
閱讀本書就像上了十七堂有趣的哲學課，讓你大呼過癮，欲罷不能！
- 〈推薦文〉作為一個教師，我是誰？ 林靜君
- 〈推薦文〉柏拉圖和笛卡兒參加法國高中會考 洪瑞霞 Lois Hung
- 〈推薦文〉每個人都需要一個引導思考的哲學老師 褚士瑩
- 〈作者序〉退幾步，瞧瞧不一樣的風景
- 1. 輕型摩托車事件
- 2. 森林裡的哲思
- 3. 哲學課上，什麼都有可能！
- 4. 跟隨狐智之道！
- 5. 連接你我的彩繩
- 6. 一場衛生紙大戰
- 7. 從黑暗走向光明
- 8. 喧嘩與憤懣間，詩歌長存
- 9. 包裝禮物，大功告成！
- 10. 哲學小說與合作
- 11. 複製貼上，就是剽竊！
- 12. 語言特技
- 13. 「大衛與歌利亞之戰」
- 14. 世界的比例尺
- 15. 概念的雕塑家
- 16. 那高中會考呢？
- 17. 自戀狂到貢多拉之城一遊
- 結論？
- 致謝辭
- 參考書目
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