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臺灣校務研究實務
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- 並列題名：IR in Taiwan : current practice
- 作者： 黃榮村總編輯 , 林博文, 江東亮主編
- 出版社：高等教育出版 智勝文化總經銷
- 出版年：2018
- 集叢名：教育行政系列
- ISBN：9789862661833
- 格式：PDF,JPG
- 書籍難度(SR)：842 SR值是什麼？
- 適讀年齡：高於十二年級
租期14天
今日租書可閱讀至2024-09-25
內容簡介
校務研究是大學基於治理與經營需要，定期或不定期蒐集校務資料，建立校務研究資料庫系統與平台，串接外部資料庫，運用統計與資料探勘技術，評估辦學成效及其決定因素的一連串研究活動。本書將臺灣在短時間內具體推動校務研究的實務面成果，做了鳥瞰式的綜合描述。
2016年臺灣校務研究專業協會成立之後，全國已有76所大學設置校務研究辦公室，臺灣校務研究專業協會為加速推動，兩年當中以月月有活動，由選定的大學輪流主持，分就校務研究機制的建置與相關理論技術舉辦學習工作坊，並且為了進一步與更多人分享，感謝受邀大學接受本會邀請撰寫各章。
本書分為總論、綜合案例（校務研究建置與運用）、專題案例（學生學習成效）三篇。總論部分主要是介紹校務研究概念，國內外IR組織發展及12所案例大學特色。綜合案例篇共六章，分別介紹六所大學的校務研究發展與運用，包括：緣起、組織建置、資料庫整合、決策支援與資訊公開。專題案例篇亦有六章，前五章扼要描述另外五所大學的校務研究概況，並以學生學習成效專題為例，深入解說校務研究的運用，最後一章則介紹大專校院就業職能平台（UCAN）在校務研究上的應用。
- 代序：臺灣校務研究的未來(第i頁)
- 第 I 篇 總論(第1頁)
- 第1章 臺灣校務研究概況(第3頁)
- 第2章 臺灣校務研究辦公室的結構與功能(第19頁)
- 第 II 篇 綜合案例（IR之建置與應用）(第41頁)
- 第3章 中山大學(第43頁)
- 第4章 政治大學(第61頁)
- 第5章 逢甲大學(第83頁)
- 第6章 雲林科技大學(第103頁)
- 第7章 臺北科技大學(第125頁)
- 第8章 臺灣師範大學(第147頁)
- 第 III 篇 專題案例（學生學習成效）(第165頁)
- 第9章 中原大學(第167頁)
- 第10章 玄奘大學(第189頁)
- 第11章 交通大學(第213頁)
- 第12章 清華大學(第233頁)
- 第13章 臺灣科技大學(第259頁)
- 第14章 臺北教育大學(第279頁)
- 第15章 大專校院就業職能平台(第295頁)
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