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  • 孩子,把你的手給我:給孩子健全人格的重要態度
  • 點閱:419
  • 作者: 胡曉梅編著
  • 出版社:驛站文化
  • 出版年:2009[民98]
  • 集叢名:親子教養:5
  • ISBN:978-986-6838-79-8 ; 986-6838-79-X
  • 格式:PDF
  • 版次:第1版
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孩子不聽話、孩子不用功、孩子不合群、孩子喜歡撒謊……,孩子全身上下都是毛病!父母諄諄教導、苦口婆心、連哄帶騙、惡語相加,甚至在失去耐心的時候不惜動手。父母能想到的辦法,能用到的手段都用盡了,孩子依然是「問題兒童」,讓父母提到就頭痛不已。孩子真的就是如此不可教化嗎?

其實,任何一個孩子自從呱呱墜地起,就是白紙一張。後天的性格也好,品性也罷,甚至是生活習慣、待人接物的方式,無一不來自父母,也一定來自父母。孩子的問題,折射出的就是家庭的問題或是父母的問題。

現在,請你放下一貫高高在上不可質疑的尊嚴,與孩子平等對視,你將會看到一個過去從來不曾看到的世界,一個屬於你的孩子的世界。在這個世界裡,你將會發現許多驚喜…

胡曉梅

心理諮詢師,擁有自己的諮詢工作室。對年輕父母的教育和對孩子的心理輔導經驗豐富。

  • 前 言(第2頁)
  • 第一篇 讓孩子說出自己的心裡話(第9頁)
    • 01 看穿他的小心思(第10頁)
    • 02 說教和指責是最糟糕的方法(第18頁)
    • 03 多想想孩子的感受(第23頁)
    • 04 最好的口頭禪: 我了解你(第28頁)
    • 05 幫他理清自己的思緒(第35頁)
  • 第二篇 想想你要說的話(第41頁)
    • 01 讚美的話好好說(第42頁)
    • 02 別急著生氣,你有更好的選擇(第47頁)
    • 03 孩子,你是不是可以這樣?(第53頁)
    • 04 永遠別說「你太蠢」(第59頁)
    • 05 說出你的真實感受(第64頁)
    • 06 當孩子生氣時(第70頁)
  • 第三篇 這些方法是錯的(第75頁)
    • 01 鼓勵不需要條件(第76頁)
    • 02 恐嚇,只會讓事情更糟(第82頁)
    • 03 許諾很好,可是你能實現麼?(第87頁)
    • 04 幹嘛要去挖苦孩子呢?(第92頁)
    • 05 說得多,不如說得對(第98頁)
  • 第四篇 你可以成為他的榜樣(第105頁)
    • 01 媽媽VS.那個誰(第106頁)
    • 02 老爸的責任感(第112頁)
    • 03 你有目標,孩子就有目標(第118頁)
    • 04 跟孩子一起做計畫(第124頁)
    • 05 孩子必須學會獨立(第131頁)
    • 06 幫他選擇自己的社交(第137頁)
  • 第五篇 教育不如紀律(第143頁)
    • 01 紀律比懲罰更有效(第144頁)
    • 02 鼓勵、允許和禁止(第150頁)
    • 03 爸爸媽媽無特權(第155頁)
    • 04 破壞紀律者,罰無赦(第160頁)
  • 第六篇 享受快樂每ㄧ天(第167頁)
    • 01 讓他享受井然有序的清晨(第168頁)
    • 02 分享就在放學後(第173頁)
    • 03 電視時間不如遊戲時間(第178頁)
    • 04 就寢前的親子溝通(第183頁)
    • 05 週末的全家總動員(第188頁)
  • 第七篇 你需要極度關注的敏感問題(第193頁)
    • 01 怎麼告訴孩子爸媽離婚了?(第194頁)
    • 02 帶他進入新家庭(第198頁)
    • 03 性啟蒙,簡單又麻煩的問題(第203頁)
    • 04 教會孩子正確的性觀念(第208頁)
    • 05 告訴他,什麼是愛(第214頁)
  • 第八篇 用安全感換來孩子的信任(第219頁)
    • 01 他為什麼會害怕被拋棄?(第220頁)
    • 02 孩子,你內疚了嗎?(第226頁)
    • 03 讓孩子自己解決問題(第231頁)
    • 04 內戰可以,但別影響孩子(第236頁)
    • 05 當孩子面對死亡(第242頁)
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