本書有DRM加密保護,需使用HyRead閱讀軟體開啟

本期封面話題

培育優質技術人力,縮短學用落差

學用落差問題至今仍持續存在,且為產業界所詬病,此乃係人才培育品質問題之隱憂,若未能即時調整,對於產業界人力資本抑或是我國經濟體系,皆將產生不良之影響。

雜誌簡介
 
《師友月刊》從民國56年以「做中學.做中教」創刊詞揭示發行宗旨開始,迄今三十九年,從未中斷,一直忠實陪伴著千千萬萬的教育同仁。多年來,師友 編輯小組一直致力於製作刊登具可讀性的教育類文章,凡與教育相關議題:如教學活動、教師進修、學生輔導、親師互動、生態教育、鄉土教學、杏壇趣事…等,實 為一本收錄豐富的國內教育專業雜誌。
 
師友月刊自民國86年起,進行月刊及出版品數位化,以供典藏保存及利用,因應網路經濟時代的來臨,在民國95年7月委託凌網科技進行加值營運,建置 『師友數位服務網』,收錄歷年來師友月刊社編輯之師友月刊、教育類圖書;提供24小時即時「線上查詢」、「線上閱讀、列印」等服務。

 
未來,將持續進行月刊及圖書的數位化,不斷擴充資料庫之內容、增進系統之各項服務功能、加強宣傳利用與推廣,進而促進學術交流、減少資訊落差。


  • 編輯的話 師友下一個50年(第i頁)
  • 教育探索 從多元神經談特殊教育新思維(第1頁)
  • 封面話題(第9頁)
    • 強化人才培育 縮短學用落差(第9頁)
    • 整合資源提升就業力(第14頁)
    • 跨領域整合 消弭學用落差(第19頁)
  • 教育觀察站(第26頁)
    • 十二年國教的語文核心素養(第26頁)
    • 十二年國教升學制度的反思(第32頁)
    • 成為學生生命中的貴人 從《所羅門的偽證》談校園霸凌(上)(第37頁)
    • 提升師資生國際理解素養 越南行(第40頁)
    • 學校教育應妥善運用宗教資源(第46頁)
    • 中小學資訊教育 二十年回顧與展望(第52頁)
    • 創造科學課程情境(第58頁)
  • 考用天地 106年度臺中市市屬公立國民小學 候用主任試題解析(第64頁)
  • 高手出招(第76頁)
    • 空拍機融入教學 教學及行政上的應用(第76頁)
    • 不一樣的電腦課 談入門3D軟體(第82頁)
    • 幼小銜接,家長看過來!(第88頁)
    • 漫漫輔導導路 陪孩子走一段(第92頁)
    • 獨角仙的生命教育課(第93頁)
    • 團體遊戲在資源班之運用(第97頁)
    • 巴楠花部落小學的天籟之音(第101頁)
    • 食農教育在瑞井(第108頁)
紙本書 NT$ 0
單本電子書
NT$ 0
還沒安裝 HyRead 3 嗎?馬上免費安裝~
QR Code