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分類>人文社會

教育101:教育理論與實踐(初版)

  • 點閱:309
  • 作者:
  • 出版年:2008[民97]
  • 出版社: 高等教育
  • ISBN:978-957-814-846-8 ; 957-814-846-1
  •          

  • 原紙本書價:480 元
  • 電子書價:336 元 (點)
  • ※本產品不接受使用折價券

  • 租書價:20點
  • 租期14天,今日租書可閱讀至2017-12-04

教育是理性啟蒙的活動,教育實踐則帶動人類邁向德行生活,理論與實踐存在彼此對立、相輔相成與各自獨立等多元關係,本書極力涵蓋之。教育理論與實踐包羅萬象,與生活環節緊緊相扣,看似分隔,卻又相連。

本書既有基本教育理念,也包涵理論轉化與實務分享,無論學術研究、行政人員與教師資格考試、校長與主任甄試、研究生考試 等,甚至欲轉入教育行業、欲瞭解教育真諦和內涵者,均可作為入門、打底、熟練與轉化之用;更是終身學習和教師專業成長極佳的橋樑。書中內涵難易適中,乃擴展視野,引發興趣、探索教育、研究理論的導航。「101」隱喻著制高點,本書分理論與實踐兩篇,也期望讀者能在短時間內成為教育領域與教育同儕的No.1。

  • 自序(第5頁)
  • 03-教育雋語.pdf(第313頁)
  • 04-參考文獻.pdf(第319頁)

溫明麗

現職:台灣師範大學教育學系教授事。學歷:英國倫敦大學哲學博士,台灣師範大學教育學博士。經歷:英國倫敦大學訪問學者、訪問教授;美國華盛頓特區天主教大學訪問教授,台灣區高中、國民中學、國民小學校長、主任命題委員、口試委員,考試院高等、普考、特考命題委員、典試委員,教育部公費留學考試命題委員、書面審查委員、口試委員,台灣區縣市教師甄試命題委員、台灣區縣立高中命題委員,台灣區大學、高中、國民中學、國民小學校務評鑑委員暨召集人,台灣區縣市教育諮議審議委員、教師申訴評議委員,教育部暨台灣區大學教師升等、新聘審查委員,教育資料與研究雙月刊總編輯、教育資料集刊總編輯。主要研究領域:批判思考教學、教育哲學、教育倫理學、基因科技應用倫理學、後現代主義哲學。榮譽:行政院傑出研究獎、國科會學術研究獎、教育部教學著作特優等獎,美國優質教育終身成就金像獎、美國名人傳記研究與服務榮譽獎,美國名人傳記中心傑出領導獎、英國國際名人傳記中心傑出學者獎,全國公務人員高等考試教育行政人員第一名。