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品格教育:理論與實踐

  • 點閱:58
  • 作者:
  • 出版年:2009[民98]
  • 出版社: 高等教育
  • ISBN:978-957-814-916-8 ; 957-814-916-6
  •          

  • 原紙本書價:250 元
  • 電子書價:175 元 (點)

  • 租書價:20點
  • 租期14天,今日租書可閱讀至2017-10-10

教育的目標除了教導知識、訓練技能之外,更重要的是,協助學生建構人生的意義、價值與態度,但在教育現場身不由己的無奈,常使教育工作者無法落實對於學生品格教育的理想。

本書以品格教育的理論與實踐為主軸,透過文獻探討與行動研究,運用實作驗證,提出落實品格教育的具體作法及資源,可為學校校長、主任及教師在品格教育藍本的重要基礎。

  • 書名頁(第3頁)
  • 作者簡介(第5頁)
  • 情意教育不可缺(第6頁)
  • 序(第7頁)
  • 目錄(第11頁)
  • 附錄(第199頁)
  • 參考文獻(第225頁)
  • 版權頁(第239頁)

王金國

現職:靜宜大學師資培育中心副教授。學歷:國立高雄師範大學教育學博士。專長:合作學習.教學原理.教育心理學.班級經營.教師行動研究。