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  • 教養可以這麼浪漫
  • 點閱:49
  • 作者: 李偉文著
  • 出版社:野人文化出版 遠足文化發行
  • 出版年:2008[民97]
  • 集叢名:野人家:28
  • ISBN:9789866807169
  • 格式:PDF

內容簡介

一個牙醫師的教育筆記、一對雙胞胎的成長記事、一個崇尚樂活的家庭心得

他們,走出了家庭教育的愉悅新視野
他們,與陽光有約,在天籟下起舞……

李偉文,一個身上有許多身分稱號的人:牙醫師、荒野保護協會祕書長還有、童軍團團長、公共電視董事……,但都比不上以下這個頭銜來得重要:
他是AB寶的爸爸,一個擁有超級浪漫思維、超級正向思考的爸爸;
一個好希望給孩子好多東西、同時又希望什麼都不給的父親。

從新手奶爸的雞飛狗跳,到享受並珍惜陪著孩子重新體會生命再來一次的美好經驗;
從對當前教育環境的觀察,體會到點燃孩子的好奇與熱情,才是一切學習的根本、才藝班並不是唯一選擇、童年不該沒有暑假……

從引導孩子閱讀書與影片,透過豚與海的親子對談,一步步推展孩子對生命的體會、培養品格力;
從仿效孟母三遷,到改造裝潢,讓家裡就是個超大觀察箱,走出門就可以在大自然快樂起舞……

他真是個浪漫派哲學家,他說不必擔心孩子將來會變成什麼樣的人,因為孩子終究會摸索出自己的模樣。因為,父母無法永遠承接孩子現在和未來的壓力,唯一能做的,就是親手播下愛的種子,而且一次一粒!勤於澆灌肥沃土壤,讓種子發芽,讓孩子心裡永存活水源頭。

他也真是個勤勞務實、行動力十足的爸爸,孩子的每一個階段,他從不錯過;孩子的喜好厭惡,他認真對待;他從教養書籍自學,從教養兩個小孩自我實驗;他將自己不同身分的所見所得,轉換為孩子未來成為世界人、地球人時,應有的視野與胸襟的期許……


作者簡介

李偉文

身為牙醫師,他將自己的診所,設計為有四五千本藏書的圖書室,成為社區圖書館;採約診制,讓自己能自由安排行程,儘管演講、開會、寫作和戶外活動邀約不斷,仍能兼顧生存與生活。身為荒野保護協會榮譽理事長,他認為成立炫蜂團,可「挾小孩以令父母」,因為,影響了一個小孩,至少同時影響了六個大人(父母、祖父母、外公外婆),從孩子下手,可以收最大效益。

近幾年,他透過文字寫作、參與大小會議、受邀演講,部落格已突破百萬人次;訪問過他的媒體多不勝數,主題更是多元:有《經理人月刊》的「改變你今年生涯運氣的10個決定」、康健雜誌的「樂活男人」、《人本教育月刊》連載「AB寶的自然生活系列」、《學前教育雜誌》「為孩子注入生命力」、《30雜誌》的「自然生活經驗」、《My LOHAS生活誌》的「成年彼得潘的夢想之家」、104人力銀行的「魅力上班族」、《有機誌》的「有機爸爸的夢想接力」、《教出寫作力》天下專刊的「閱讀與寫作」……

他努力當個自學爸爸,安排家庭教育,不斷檢討與融會各種論點,找到了屬於家長該吸收的養分。

  • 推薦(第2頁)
    • 老師也驚奇,AB 寶平凡生活中的不平凡視野─王依婷(A寶老師)(第2頁)
    • 讓爸爸有信心,小孩開心,媽媽放心的教養書─何琦瑜(天下雜誌親子教育暨童書總編輯)(第4頁)
    • 改變孩子一生的教育觀念─陳木城(建安國小退休校長)(第6頁)
    • 他的孩子夢,閃耀著藏都藏不住的光─游乾桂(親子教育作家)(第8頁)
  • 作者序 教養要從哪裡開始?(第16頁)
  • 媽媽的心聲 家有浪漫野人,媽媽只好繼續當女超人──柯蘊慧(A B 寶媽媽)(第19頁)
  • 孩子的心聲 別人補習,我們補快樂──李欣澄、李欣恬(A B 寶)(第21頁)
  • Part I 探索!孩子未來的競爭力(第25頁)
    • 挑戰 台灣囝仔,未來競爭力(第26頁)
    • 舒壓 孩子的必修科目──打開舒解壓力的一扇窗(第30頁)
    • 音樂欣賞 為什麼要學彈鋼琴?(第34頁)
    • 邏輯整合 哪時候讓孩子學電腦?(第38頁)
    • 主動探索 科學與創意(第42頁)
    • 語言發展 英文愈早學愈好嗎?(第48頁)
    • 國際觀 讓孩子出國值得嗎?(第52頁)
    • 方法 善用現有的公共資源(第56頁)
  • Part II Double!雙倍的苦與樂(第61頁)
    • 磨練 一加一等於?(第62頁)
    • 媽媽經 奶瓶尿布女超人(第66頁)
    • 甜蜜煎熬 奶爸也會哇哇叫(第72頁)
    • 感恩 匯集祝福的百衲衣(第78頁)
    • 生活常規 安全環境,成長不侷限(第82頁)
    • 個性 雙胞胎大不同(第88頁)
    • 安全感 小嬰兒的偉大戒斷(第92頁)
    • 茁壯 成長就在轉瞬間(第98頁)
    • 期望 是起跑點,還是壓力起點?(第104頁)
  • Part III Natural!沒有屋頂的教室(第107頁)
    • 想像力 大自然不在圖鑑裡(第108頁)
    • 心靈故鄉 祕密花園近在咫尺(第112頁)
    • 生活節奏 有季節感的自然生活(第116頁)
    • 角度 我家有個超大觀察箱(第122頁)
    • 生命力 學習何必捨近求遠(第126頁)
    • 假日安排 被自然感動的機會(第130頁)
    • 視野 離開地表爬樹去(第136頁)
    • 好奇心 陪孩子在天籟下起舞(第140頁)
    • 壓力 蚱蜢與蝗蟲(第148頁)
  • Part IV 教育!是一種態度(第153頁)
    • 競爭力 考試是壓力還是鼓勵(第154頁)
    • 快樂 騎著獨輪車上學(第158頁)
    • 勇氣 冒險,豪邁溫柔心(第160頁)
    • 關懷 來自陌生人的溫暖── Free hug 擁抱與接待(第164頁)
    • 親師互動 好老師是自己找的(第168頁)
    • 真誠 忙碌是愛與體貼的大敵(第174頁)
    • 空間 童年不能沒有暑假(第182頁)
    • 堅持 跨上單車,上一堂勇氣課(第188頁)
    • 愛 在失水的種子,澆上希望(第192頁)
    • 平衡點 孩子的未來,別搞砸(第196頁)
  • Part V 笑聲!不一定從電視來(第201頁)
    • 選擇 電視,該判刑還是特赦?(第202頁)
    • 閱讀 和孩子一同徜徉書海(第206頁)
    • 心靈冒險 親子共讀,就從這裡開始(第210頁)
    • 閱讀心得 私房讀書秘笈(第216頁)
    • 親子共讀 我們這樣玩閱讀(第226頁)
    • 共同興趣 螢屏中的親情交流(第238頁)
    • 夢田 孩子延續了父母的青春夢(第256頁)
  • Part VI 擁抱!荒野中的炫蜂(第271頁)
    • 玩伴 給孩子一顆自然種子(第272頁)
    • 愛別人 所有的孩子,都是我們的孩子(第282頁)
    • 跨齡相處 童黨快樂(第286頁)
    • 行動 孩子,我們一起無愧於地球(第292頁)
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